一年级音乐上册教学设计和反思新春乐.docx

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1、新人教版一年级音乐上册教学设计和反思新春乐新春乐教学内容：观赏（新春乐）教学目标：1、通过观赏小提琴曲（新春乐），感受乐曲那明朗、朴素的民间音调和它所描绘的人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。2、培养学生观察世界的能力3、了解与音乐有关的民俗文化教学难点：了解中外各地新年音乐和文化背景。教学重点：1、简要介绍西方关于“春和”年的不同理解和庆祝形式2、引导听赏感受乐曲表现的音乐形象教学过程：一、导入新课观赏（新春乐）1、初听全曲，介绍盘旋曲式特点。2、观赏（新春乐），边听师边讲解。U）初次完整聆听乐曲，教师请学生谈谈聆听候的感受，乐曲是什么情绪，有什么联想等。（2）再次完

2、整聆听乐曲，感受乐曲欢快的情绪。（3）第三次完整聆听乐曲，乐曲的情绪有无变化、比照？（4）分段聆听二、讲解歌曲：乐曲以江南音乐为素材，运用小提琴的各种演奏技法，把人们欢度新春佳节时的喜庆情趣表达得淋漓酣畅。全曲分四局部：1、小提琴以灵巧的跳弓等技巧，奏出了欢快生动的主题。接着采取变奏、摸进、转调等手法加以开展，尽情展现人们过节时的欢快心情。2、通过转调进入抒情乐段，旋律如歌，柔美动听。节奏舒缓开阔，犹如人们在唱歌春天的到来。3、再现第一段主题。最后小提琴以长颤音和碎弓等技巧将乐曲推向X而终止。茅沅，北京人，1950年毕业于清华大学土木工程系。自幼喜欢音乐，1951年起从事音乐工作，成名作是与刘铁山合作的（瑶族舞曲）（1952年首演）。其代表作品还有歌剧（刘胡兰）（与陈紫等合作）、（南海长城）、（王昭君）等，舞剧（宁死不屈）、（敦煌的故事），小提琴曲（新春乐）。四、下课