《长方体和正方体的表面积计算》练习课教学设计.docx
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2、用长方体和正方体外表积的根本计算方法,灵活地解决实际问题。教学过程:一、根本练习回忆旧知课件出示长方体和正方体要求长方体或正方体的外表积必须知道什么?根据给出的数据可以求出哪些面的面积?要求外表积怎样列式计算?学生在练习本中列式计算小组内互相检查个别汇报二、变式练习探索本质课件出示图片在实际生活中,物体的外表并不总有6个面,老师带来了一幅图,请看,这些物体的外表各有几个面,缺少了哪个面?学生看图判断,口头答复同学们的判断真准确,也就是在解决有关长方体和正方体外表积有关问题时,我们首先要判断要求物体哪些面的面积,而不能盲目地列式。下面老师这里有2道题,请同学们先判断是求物体地哪些面,然后再列出算
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