XX中学2023年教学优化方案.docx
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1、XX中学2023年教学优化方案一、调整优化和规范到校、上课时间。严格落实省教育厅关于“走读生早上统一到校时间,义务教育阶段不早于7:30”、教育部“小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00的规定,在此基础上对到校、上课时间进行原则性地调整、优化和规范,使学校教育教学管理既遵循教育规律和学生成长规律,又与当地正常的上班时间适当衔接。4月至9月底,城区小学生上午到校时间一般不早于7:50,上课时间一般不早于8:20;城区初中生上午到校时间一般不早于7:30,上课时间一般不早于8:00。10月至次年3月底,城区小学生上午到校时间一般不早于8:00,上课时间一般不早于8:30;城区初
2、中生上午到校时间一般不早于7:40,上课时间一般不早于8:10。有校车运行的学校,第一班次校车早晨到校时间一般不早于7:30o农村学校、城郊学校可以参照上述时间,根据学校实际情况做出适当调整。考虑上班高峰、疫情防控等因素,学校可以分年级、分批错时到校。对个别学生因家庭特殊情况要求适当提前到校的,要由家长依照学校相关规定提出书面申请,经学校同意后实行;学校要安排带班领导和值班教师做好秩序维护和安全管理,做到学生在校全程有管护、安全有保障。二、提高课堂教学效益。根据教学任务、学习内容、学科特点等不同情况,学校可适当调整现行课时长度,每节课可按403一分钟安排。实行学时总量控制,学校可根据不同学段、
3、不同学科、不同课型等开展长短课、大小课相结合的课程实验,但周总学时时长不得超过相应学段、相应年级规定的学时总量。要坚持向高效课堂要质量、向高效的教研科研要质量,要强化备课、上课、作业、批改、辅导、考试、反馈等教学常规管理,要积极整合各类课程和学科教学内容,灵活建构学习形式,充分应用现代信息技术手段,推动教学回归本真,切实提高课堂教学效益。三、推进作业管理改革。加强作业研究,抓好作业统筹、设计、布置、批改、反馈,控制作业总量,提高作业效度,减轻学生学业负担。指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、初中学生在校内完成大部分书面作业,避免因学生回家后作业时间过长挤占正常
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