2023年阅读与思考同行 吴桥小学师生暑期阅读活动实施方案.docx
《2023年阅读与思考同行 吴桥小学师生暑期阅读活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年阅读与思考同行 吴桥小学师生暑期阅读活动实施方案.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、阅读与思考同行一吴桥小学师生暑期阅读活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实“双减政策,进一步促进扬州市“五个一百工程的深刻展开,培养我校学生爱读书、会读书的能力和良好的阅读习惯,引导师生多读书、读好书。经研究,决定组织开展20232023学年暑假师生阅读活动。二、活动主题阅读与思考同行三、活动目的通过引导广阔师生阅读人文历史、自然科学、文学艺术等各类优秀中外读物,进一步培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,探究科学的读书方法,提升综合素养;让广阔师生在假期能做到自主读书,营造愉快读书、主动读书的良好气氛,提升人文素养,为营造书香校园奠定坚实的根底。四、组织领导组长:X副组长:X小组成员:X五
2、、活动时间2023年7月1日9月23日六、活动对象全体师生七、活动过程低年级:读经典作品,画经典人物(1)参赛对象:一二年级学生(2)参赛方法:选取必读篇目中印象深刻的人物,依据自己的阅读理解,用画笔画下来(统一采纳8开纸,反面标注班级、姓名),并用简单的言语进行介绍,让经典人物来到我们身边。中年级:读经典作品,画阅读导图(1)参赛对象:三四年级学生(2)参赛方法:选取必读篇目中一本,依据自己的阅读思考,做一张阅读导图,让更多同学能够了解经典名著,爱上名著阅读(统一采纳8K纸,反面标注班级、姓名),每班选送3份优秀作品,张思露负责搜集。高年级:读经典作品,写阅读心得(1)参赛对象:五年级学生(2)参赛方法:以“对我影响最大的一本书、一篇文章、一句话为主要内容,完成一篇名著阅读心得,每班选送3份优秀作品,孙亚文负责搜集。全体教师:阅读教育专著和教育杂志,完成三篇读书笔记,一篇读后感。八、活动评比阶段低、中、高年段分别评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年阅读与思考同行 吴桥小学师生暑期阅读活动实施方案 2023 阅读 思考 同行 吴桥 小学 师生 暑期 活动 实施方案