2023年初中作文基本功训练第一讲:多认识事物注意积累表示名称的词语.docx
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1、第一讲:多认识事物,注意积累表示名称的词语世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进
2、语言和思维的发展。我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”。多掌握一些自然景物的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。如下列例句中加粗的词语。带有鸟名的:两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。孔雀东南飞,五里一徘徊。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。带有花名的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。待到重阳日,还来就菊花。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。带有山名的:不识庐山真面目
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