高教社2023税费计算与智能申报 教案全32讲第8讲 项目三 任务4 增值税当期进项税额的确定.docx
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1、教案2023-2023学年第一学期(税费计算与智能申报)教师姓名授课班级成都工业职业技术学院说明1、教学日历、教学进程表、教学任务书、学期授课计划、课程表、调课通知单、平时成绩考核办法和登记表应分别贴在对应页的粘贴处。2、教案书写要求:助教:以备“教学内容”为主,“教学组织与教学方法”为辅;讲师、副教授、教授:“教学内容”可简,要求备出“教学组织与教学方法:“电子教案”应打印出项目完整的纸质教案,但补充的教学资料(如图片、影像资料)可不打印。3、开学前应提前准备好至少两周的教案,学期中应有12周的教案储备。成都工业职业技术学院教师课时授课教案编号:08授课日期授课班级授课学时2课型课题:项目二
2、增值税计算与智能申报任务4一般计税方法当期进项税额的确定教学目标:1掌握一般计税方法增值税应纳税额的计算方法;2 .能选用正确的计税方法,并准确计算增值税当期应纳税额;3 .通过学习增值税应纳税额的计算,培养爱国情怀,懂得合理避税不是偷漏税,树立税收风险意识和筹划意识,树立依法纳税观念。重点与难点:1重点:增值税当期应纳税额的计算;当期进项税额的确定;4 .难点:准予从销项税额中抵扣的进项税额。解决措施:育训结合,通过引导、案例分析、课堂讨论等多种互动形式提高学生学习参与度和积极性,通过分组学习、辅导答疑、作业测试等方式解决教学重难点。教学方法设计:1.课前通过教学平台发布自主学习课程,学生自
3、主学习,完成预习作业5 .总结学习课前自主学习反馈出的问题,导入新课(5分钟)6 .讲授主要知识:讲授法、案例分析法、讨论法、团队协作(70分钟)7 .总结所学知识,布置作业(5分钟)教学资源:多媒体教室PPT手机平台资源第08讲教学环节教学内容教学组织与教学方法1新课引学习通平台签到入组织教学教师引导学生思考,检查学生课前自主学习情况,对课前自主学习中的主要问题进行总结。思维导图复习一般计税方法应纳税额的计算公式:当期应纳税额=当期销项税额一当期进项税额用思维导图的方式帮助学生友习当期销项税额确定的主要知识引入新课点。2、新课讲导入新课:授(二)当期进项税额的确定比较进项税额的概念:纳税人销
4、售货物或提供应税劳务、应税服务、讨论无形资产或者不动产,按照销售额或应税劳务收入和应税服务收入与税法规定的税率计算,并向购买方收取的增值税额引导学生比较进项税额和销项税额的关系1.准予从销项税额中抵扣的进项税额(1)凭票抵扣教师讲授重点讲解凭票抵扣的票据种类,布置学生课前搜集涉及的票据票讨论样,引导学生识别这些发票并理解如何凭票抵扣。3、教学互(2)纳税人购进一般农产品的抵扣政策动课前布置学生通过平台学习课程配套微课:农产品如何抵扣增值税。重点知识强化:取得的扣税凭证一般情况深加工13%产品讲授并引导学生理解举例说明一般纳税人专用发票或海关发票金额X9%进口缴款书生产领用农产品当期加计1%抵扣
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