幼儿园春季园务工作总结.docx
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1、幼儿园春季园务工作总结*年春季伊始我们本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。过去的一个学期,在教育局领导的关怀下、全体教职人员的共同努力下,*幼儿园一边完善园所管理模式,一边狠抓保教质量,在上学期各项工作有序稳定的基础上,本学期在园所内涵上再作提升,规范的管理、优良的师资初步树立了*良好的社会形象和口碑,并逐渐赢得了家长的认可。下面就本学期的工作具体总结如下:一、强化队伍建设,凝聚团队力量*.本学期我园深入贯彻教育方针和坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,使幼儿园各项工作在稳中求发展。我园努力优化幼儿园常规管理,坚持实施
2、层层管理的组织网络。园长与管理层各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,讲奉献作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。*.幼儿园各部门、各岗位的工作有具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起了大家的积极性,发挥其潜能,充分发挥其合力作用,积极投身到幼教工作中。*.针对园内年轻教师多的情况,以对话的形式与教师沟通,给予耐心的指导和帮助,积极倡导务实的工作作风,引领着周围的年轻教师奋发向上,通过情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了工作的积极性、主动性、创造性。*月组织女教职工开展“三八妇女节蛋糕DIY活动,*月组织开展爱国卫生月评比活动,五月份在五四青年节到来之际,幼儿园工
3、会开展了“五四青年节”团建活动。*.“没有规矩不成方圆”,幼儿园进一步完善了保健,厨房,安全,卫生等各类制度,根据我园的实际情况,进一步完善了幼儿园教师考核制度,幼儿园考勤管理制度等,并且根据制度内容逐项进行了落实,明确各自的工作内容和职责后,本学期重点关注制度的执行情况,对于工作中发现的一些问题能及时整改,把检查作为手段而不是最终目的,使全体教职工能站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好每一项工作,营造团结勤奋的团队精神。*.读书学习,增长智慧。本学期给每位教师发放幼儿园教师指导纲要、*岁儿童发展指南、幼儿园工作规程规并组织教师写心得,进行专业知识考试,从而提升为人师表觉悟。*.培训多样,提
4、高素质。根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,继续推进层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进行针对性的培训,促进教师队伍整体素质的提高。从基础培训入手,围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师进行培训和指引,使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点,掌握教育、教学的常规工作流程,帮助新教师尽快适应教师的岗位。开展基础培训共*次:普通话培训、创编故事培训、音乐常规培训、打击乐培训、油画棒绘画、幼儿数学活动中创造性思维的培养、植物角创设策略幼儿舞蹈培训、AI区角的运用等。*.拉手帮扶,提高技能。幼儿园开展“师徒结对”、“拉手帮扶”的形式,使新教师得以指导,提高教育教学技能。集团园进行
5、园级口对口帮扶,促进各部门负责人的学习,使帮扶园管理有效提高。*.签订协议,约束行为。在细化幼儿园师德规范基础上,制订教师行为规范,与教师签定“师德承诺书”“安全责任书”,切实提醒教职员工从不同角度、在不同场合注重注重自身规章制度,真正做到身正为范。二、注重教育教学质量,提升教师水平狠抓本园内涵建设,大力提升办园质量。定期组织教师加强学习,为实践工作打下扎实基础。不断更新保教观念,积累教育智慧。*幼儿园年轻老师居多,我们尝试采用“集体备课、研课”、“环境创设审议”、“现场观摩学习”“青蓝结对”的办法,帮助和引领老师攻克教育教学上的一个个难关,扎扎实实地开展好幼儿一日活动。(一)教研*.区级课题
6、民俗文化园本课程建构的实践探究、省级课题人工智能与幼儿园游戏课程融合的实践探索与研究等进行研讨,教科研室以此为依据,制定了切实可行的教科研计划并按计划有序开展。建立民俗文化主题课程资源库完成结题资料的收集与整理,*月份省级课题的结题已上报。*.五大领域教研组长重点以基础课型研讨进行培训,借助公开及优秀课例观摩,引导教师在做和看中提高实际教学能力,五大领域教研活动着重教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面进行研讨。本学期公开课共开设*节,借助公开课观摩活动这一机会,以公开观摩课为实例,组织教师进行教研。*.鼓励教师积极参加各级教育教学研究论文、教学
7、案例等比赛活动在管理过程中,我们鼓励教师“做*最闪亮的自己”,充分运用表彰、激励等机制推动教师成长,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们在原有的基础上快速成长。各教研组推荐优质资源参与评选。本学期我园参报区级陶研论文*篇;*区智慧学校建设应用案例评选活动*件作品获区三等奖,参加区健康领域优质课评选*节,分别获得区级一等奖和区级三等奖;参加区AI智慧幼教课堂教学比赛*节,获得区一等奖。(二)教务*,根据园内各年龄段孩子的年龄特点,园区开展丰富多彩的活动,寓教于乐,让幼儿不断获得成长的喜悦,一个个主题活动丰富了幼儿的生活,也培养了他们良好的生活行为习惯。*月组织小、中、大班进行
8、春游,园内开展“七彩阳光快乐童年”首届早操比赛。小班组“幼儿生活自理能力”和大班组“幼儿跳绳比赛”活动,其中“幼儿生活自理能力”“幼儿跳绳比赛”在*幼教集团园比赛中,我园孩子分别获得一二三等奖的成绩。魅力校园,翰墨书香绘画比赛我园杨复、葛欣童小朋友获区级二等、三等奖。*月中班组开展“迎六一向未来”主题歌唱比赛,在*区公办园第三片级教研组*个节目获三等奖。还组织大班幼儿参观图书馆和参观小学。根据开学教务计划中的安排,开展了以下节日主题活动以及常规教育主题活动:如:三八妇女节主题活动植树节主题活动清明节主题活动大班组垃圾分类主题活动劳动节主题活动中班组垃圾分类主题活动母亲节主题活动小班组垃圾分类主
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