大学体育教学研究部管理规章制度汇编.docx
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1、体育教学研究部管理规章制度汇编201609月大学体育教学研究部管理规章制度汇编目录一、福州大学体育教学研究部教师工作年度综合考核评定办法二、福州大学体育教学研究部岗位职责、任职条件与聘任考核试行方案三、福州大学体育教学研究部教师学术道德规范条例四、福州大学体育教学研究部行政后勤管理规章制度五、福州大学体质健康测试中心规章制度六、福州大学体育特长生招生管理规定七、福州大学体育教学研究部奖励性绩效工资实施细则八、福州大学体育教学研究部体育场馆管理规定1 .福州大学游泳池管理规定2 .福州大学篮球场管理规定3 .福州大学排球场管理规定4 .福州大学乒乓球室管理规定5 .福州大学健美操馆管理规定6 .
2、福州大学健身房管理制度7,福州大学体育场管理规定8,福州大学室外网球场管理规定福州大学体W教学研究部文件校体C2012)1号福州大学体育教学研究部教师工作年度综合考核评定办法2012年2月一、宗旨:1 .为了进一步深化体育教学改革,充分调动和发挥教师的积极性、主动性,教研部对教师工作实行综合考核评定评分管理。2 .为使我校体育工作管理科学化、规范化、制度化,做到建章立制,有章可依,以制度管事管人,在充分征求各方面的意见后,进一步修改,确保学校体育任务的完成,再上新水平,取得新成绩,制定了综合考核管理办法。3 .认真履行岗位职责,教书育人,服务育人,做到团结协作,敬业爱岗。二、评定项目:包括政治
3、思想、课堂教学、群体竞赛、科研、评优奖励等。三、评定标准:(一)政治思想(10%)10分1 .基本分5分2 .敬业精神2分3 .团结协作1分4 .遵纪守法1分5 .关心教研部建设1分(二)课堂教学(56%)56分1 .课堂教学工作量和教研部、教研室教研活动2分2 .实践课45分课前准备7分上下课准时7分准备活动7分教师主体作用7分学生练习积极性7分分分分分分分012152游泳(注:若没上游泳课,则-各项改9分)3 .理论课情况4 .学期小结5 .教师教学工作量手册表6 .教案(5%)上课有否教案按大纲教材进度编写0.5分任务明确、重点突出0.5分教法安排合理0.5分书写规范、认真细致、有重点0
4、.5分单元有小结0.5分按进度上课0.5分()群体竞赛(27%)27分第一学期1. 课外辅导(10%)10分每周训练次数,星期六、日算15次8分辅导时责任心强,有具体班级学生,效果良好2分2. 校运会器材值班(2%)2分按照分配次数完成任务1.5分服从分配、责任心强、无事故0.5分3 .校运会赛前准备工作(1%)1分完成任务0.5分服从分配、认真负责、团结协作0.5分4 .校运会裁判工作(6%)6分完成任务4分服从分配、认真负责、无差错2分5 .下学院辅导工作(6%)6分校田运会辅导训练次数多、训练认真负责、有训练计划、成绩提高显著,所在学院反映良好,加早操8次。多的课次给补贴。6分6 .校内
5、各种比赛的裁判或组织工作(2%)2分完成教学部、教研室分配的裁判工作和本年度比赛的组织裁判工作。2分第二学期1 .课外辅导(10%):评分方法同第一学期10分2 .群体竞赛裁判工作(3%)3分“三八”、“五四”、足球比赛等比赛,抓好所下的学院参加校内比赛。3分3 .学生体质健康标准测试(14%)14分认真做好学生体质健康标准测试,下学院组织工作,对于学生体质健康标准测试应由教师自己测试,严禁学生测,不是由教师本人测的一律无效,按未完成任务论处。2分学生体质健康标准测试出满勤,比赛早操下学院辅导场地值班以本人签字为准。5分任课班级、所下的学院学生体质健康标准卡片填写清楚统计无误、及时上报(6月1
6、0日前),一、二年级查完后发还学生保存。5分校内各种比赛的裁判或组织工作。2分注:评分办法:按全体教职工投票,去掉三个最高分,去掉三个最低分,平均分就是该教师的得分,在减去该教师的工作情况,包括早操辅导情况,比赛、学生体质健康标准情况,得出最后分数。(四)科研(7%)7分1 .教授在CN学术刊物上发表论文一篇4.0分参加省、校体育学术报告会一篇3.0分每增加一篇加3.0分2 .副教授在CN学术刊物上发表论文一篇4.5分参加省、校体育学术报告会一篇3.5分每增加一篇加3.0分3 .讲师在CN学术刊物上发表论文一篇5.0分参加省、校体育学术论文报告会一篇4.0分每增加一篇加3.0分注:评上讲师第一
7、年提交正式论文按参加省、校学术论文报告会得分,第二年须发表才得分)4 .助教(含见习)在CN学术刊物上发表论文一篇5.5分参加省、校体育学术论文报告会一篇4.5分提交2000字以上教学、训练、群体总结3.5分注:3年后须在CN学术刊物上发表论文才得分每增加一篇加3分5 .不论何职称凡参加全国学术论文报告会(包括在全国一级刊物上发表论文一篇)7分注:论文评分加在每学年的第一学期,满分为7分。论文以出版刊物为准。若刊物未到可类推到下学年评分。但时间不得超过一年。论文第二作者加05分,第三作者加0.3分,第四作者加0.2分,一年限两篇。四、实施方法:(一)政治思想方面:1.基本分将根据政治学习(含全
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