四篇2023纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告范文.docx

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1、纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识；通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的

2、，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁？为了谁？依靠谁？”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心

3、尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二、是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求；能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。三、是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了

4、，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学

5、习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够；学习效果还不够明显，往往是满足于学7,知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真

6、信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足,对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水

7、平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际,缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政

8、治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责；面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的

9、干劲和坚持不懈的韧劲。2023纪检监察干部教育整顿个人党性分析报告自查报告（六个方面六个是否）按照中央纪委决策部署和省纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作安排，在认真开展谈心谈话的基础上，本人对照XXX“六个方面”和教育整顿“六个是否”要求，逐条逐项查摆存在的问题，深刻剖析问题原因，进一步明确整改措施和努力方向。现将党性分析情况报告如下：一、个人认识体会纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，本人认真按照工作部署要求，扎实完成了各项学习任务，高质量撰写心得体会、读书报告，与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话，对标对表认真查摆当前存在的各项问题,分析产生问题的原因，详细制定整改措施。

10、经过一段时间来的学习教育以及检视整治，自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了明显的提升，对这次纪检监察干部队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识。（一）政治站位得到进一步提升。开展纪检监察干部队伍教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重要政治任务，体现了党中央对纪检监察干部队伍建设的关心和厚爱。在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议上，李希书记强调，要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑二着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，措辞之严厉体现了中央纪委铁腕推进、坚定整治的决心和力度。纵观此次教育整顿，自上而下顶层设定了学习教育、检

11、视整治、巩固提升三个环节，每个环节又详细设定了若干具体任务，充分体现了教育整顿的准备之深、谋划之远。可见，此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束，而是一场动真碰硬、系统推进、铁腕落实的真真切切的治病排毒。（二）充分认识到教育整顿的重要意义。纪检监察队伍是公认的一支“铁军，”整体上是真正做到了“忠诚、干净、担当“。但我们必须认识到，在纪检监察干部队伍中也是存在一些不容小视的问题的。特别是在学习XX案例时，我深深为之感到震惊，原来我们队伍中也存在着这样或者那样的问题，有一些问题是十分触目惊心的。通过中央纪委、国家监委网站公布的数据来看，我们队伍中，一批经受党培养多年的纪检监察干部，仍然经受不

12、了糖衣炮弹的侵饶，从而从“反腐败”走向了“腐败”，从而受到了党纪政纪处分，甚至被移送司法机关。他们的教训是惨痛的，是非常令人惋惜的。党中央正是基于这一点，在纪检监察干部队伍中开展教育整顿，可以说是正逢其时，十分必要。（三）坚持刀刃向内来一次自我净化。通过一段时间来的学习整治，我进一步认识到，我们务必要提高政治站位,深化思想认识，务必增强思想的自觉和行动的自觉，把教育整顿当做一次自我锻炼、自我净化的宝贵机会，全身心投入其中，撰写好每一篇心得体会，完成好每一次自我检视、自我解剖。要坚决克服消极畏难情绪、盲目乐观情绪，切实把自己摆进去、把工作摆进去，给自己来一个全方位的政治体检，查摆出平时没有难以发

13、现的毛病，切实在教育整顿中实现自我提升、自我净化。二、自查的主要问题（一）是否存在信仰缺失的问题。一是政治素质有待进一步提升。纪检监察机关是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标习近平总书记重要指示批示要求，自己政治“统领”的这根弦绷得还不够紧。如在学习教育阶段，因为不能处理好繁重的工作和高频次的学习任务,从而产生负面情绪难以纾解，在烦闷时会片面认为教育整顿的任务安排，影响到了纪检监察工作的正常开展，没有从思想深处认识到教育整顿的重要性。二是宗旨意识还没有牢固树立。因为长期在机关办公室工作，主要从事公文写作任务，很少深入群众中开展工作、了解情况。目前刚到基层，因为缺乏群众工作经验,和群众沟通的方

14、式方法不够接地气，和信访对象接触时，还不能够很好的设身处地从群众角度思考问题，从而导致较难化解重复信访对象的心结。（二）是否存在政治动摇的问题。一是理论学习的不够深入系统。教育整顿开展以来，我多次原原本本、逐字逐句地学习了党的二十大报告、二十届中央纪委二次全会工作报告，但有时面对高频次的学习计划，在繁忙的工作中，也只能做到浅尝辄止、蜻蜓点水，很难做到把所学内容同XX以来党中央治国理政的新理念新思想新战略，同习近平总书记重要讲话重要指示批示精神贯通起来学习。有时对一些重要理论的时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义领会得不够系统、全面。二是落实意识形态责任制还有不足。自己虽然从不追求低级趣味，但

15、是在面对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况。特别是对于抖音、微博上的一些错误论断，只有偶尔跟帖反对，大多时候是只是采取不传播不附和的态度“一划而过二比如2023年底，面对居住区的群众，在微信群里讨论XX的负面论断时，没有旗帜鲜明的在群里反驳，反而关闭消息静音，“眼不见为净”。（三）是否存在放弃原则的问题。一是斗争精神有所减弱。能够保持勤奋敬业的良好状态，但在重点难点工作中存在畏难情绪，寻找解决问题的方式方法探索不够。如，XX镇信访矛盾突出，信访人长期重复、多头信访，有时还出现越级上访的问题，个别信访人还扬言要进京上访。履职以来，虽然第一时间带信下访，反馈受理情况，但

16、是仍然没有想到有效的化解方法。面对信访人的不理解和一些长期难以改变的错误观念，有时内心也打退堂鼓，认为是多年积累的矛盾,自己很难化解到位。二是“好人主义”还一定程度存在。从机关转任到乡镇一线，不善监督、不会监督、不敢监督的问题还比较突出。如，在下沉村居一线监督检查时，有时候发现一些小问题想要指出时，可转头一想，又认为无关紧要，觉得自己刚刚到任，不能“吹毛求疵”，给村两委留下不好的印象，就藏着掖着，不敢动真碰硬，旗帜鲜明指出错误。（四）是否存在作风不正问题。一是工作作风还不够扎实。有时候落实上级部署不够彻底坚定，如在落实XX上级决策部署时，对于一些任务指标，认为很难做到全面落实，填报一些数据时觉得“估一下”“差不多”就行了，这就导致执行效果打了折扣。在推广XX时，面对上级要求需要达到的评论数指标，在很难引导群众发表有实质性的评论时，为了达成指标要求，也存在发动熟人进行评论来完成任务数的情况，这是典型的“形式主义:二是创新发展意识不强。就目前来看，因为刚到新的工作岗位，各项工作开展更多是聚焦在