四川省成都市崇州市事业单位考试高频考点试题汇编2012年2023年可复制word版二.docx
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1、四川省成都市崇州市事业单位考试高频考点试题汇编【2012年-2023年可复制word版】(二)1、多选题货币资本的职能不包括A:生产剩余价值B:实现剩余价值C:为剩余价值生产做准备D:生产和实现剩余价值参考答案:ABD本题解释:A,BtD第1题所属考点-题库原题2、单选题一些社会习惯和整个社会所持有的价值观以及为人们所普遍接受和实际实行的行为准则等,属于.A:经济环境B:政治和法律环境C:科技环境D:社会文化环境参考答案:D本题解释:答案.【解析】所谓社会文化环境,是由生活在定社会中的人口因素(包括人口的地理分布、人口密度、年龄结构、受教育程度)以及相应的人们的态度、要求、期望、信念等构成的。
2、一些社会习惯和整个社会所持有的价值观以及为人们所普遍接受和实际实行的行为准则,构成了组织的道德环境。这些内容如果以法律条文的形式规定下来,就具有了法律的效力。第2题所属考点-题库原题3、单选题下列法律谚语所表述的法律理念不同于其他三项的是:A:君臣上下贵贱皆从法,此谓为大治B:刑过不避大臣,赏善不遗匹夫C:法不阿贵,绳不挠曲D:言无二贵,法不两适参考答案:D本题解释:答案:D解析:A项所述意思为制定了“法”,就要严格执行,任何人也不能例外;B项所述意思为惩罚罪过不避让大臣,赏赐善行不遗忘百姓。指惩罚和奖赏应一视同仁,不应因人的地位不同而区别对待;C项所述意思为法律不会奉迎显贵臣子,就像墨绳不会
3、避绕木头的弯曲之处一样;D项所述意思为除了君主的命令,没有第二尊贵的言论,国家的法令不能同时迎合公私双方。由此可见,ABC三项都体现了法律面前人人平等的原则。故本题答案选D.4、单选题周某以公司债券出质,债券上未进行任何记载。周某按约定将债券交付给质权人。下列说法哪项是正确的?A:质押合同成立但质押权不生效B:质押合同不成立C:质押权生效,但不具有对抗效力D:质押权生效且具有对抗效力参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】C。物权法第二百二十四条规定:”以汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单出质的,当事人应当订立书面合同。质权自权利凭证交付质权人时设立;没有权利凭证的,质权自有关部门办
4、理出质登记时设立。”该公司债券上未进行任何记载,所以这种质权不能对抗第三人。故C项为正确答案。第4题所属考点-题库原题5、单选题下列选项不属于刑事诉讼中应当指定辩护的情形的是0A:被告人是盲、聋、噎人B:被告人是开庭审理时不满18周岁的未成年人C:被告人是限制行为能力人D:被告人可能被判处无期徒刑参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】D解析根据刑事诉讼法第34条的规定,应当指定辩护的情形包括:(1)被告人是盲、聋、喳人或者限制行为能力的人:(2)被告人是开庭审理时不满18周岁的未成年人;(3)被告人可能被判处死刑的。故应选Do第5题所属考点-题库原题6、单选题我国耕地面积排名世界第四位,人
5、均耕地面积不足世界人均数的40%。人均资源不足提醒我国经济发展应注意oA:大力发展农业B:提高资源利用率C:加强粮食生产D:重视农耕保护参考答案:B本题解解:参考答案:B【解析】人均资源不足提醒我国发展经济应注意提高资源利用率。故选Bo第6题所属考点-题库原题7、判断题当前,我们要不断增强中国特色社会主义的道路自信、制度自信、文化自信和理论自信参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:党的十八大报告对30多年的中国特色社会主义建设作出/正确判断,首次明确而完整地提出,全党要坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度白(占。故本题判断错误。第7题所属考点-题库原题8、单选题中国画历史悠久,
6、名家辈出,有许多传世佳作。下列关于国画的表述正确的是oA:我国古代绘画常用丹砂和花青两种矿石颜料,因此又称画为“丹青”B:国画从表现内容上分花鸟画、山水画和人物画,从表现形式上分工笔和水粉C:文人画是中国画中重要的风格流派,清明上河图是其中的精品D:六朝时期画坛三大家是顾恺之、陆探微、张僧繇,加上唐代的吴道子又称“画家四祖”参考答案:D本题解释;【答案】D【解析】A项“花者”错误,应该是“背腰”。此外,从“花青”名中也可以判断它应该是一种植物颜料,而非矿石颜料。B项错误,国画从表现形式上可分为工笔和写意。工笔画着重线条美,一丝不苟;写意画用笔不讲究工细,注有神态的表现和抒发作者的情趣。C项错误
7、,张择端是宋徽宗时期的宫廷画师,因此清明上河图是宫廷画,而非文人画。本题选Do第8题所属考点-题库原题9、单选题金融市场最基本的功能是oA:累积资金B:转移风险C:转换资金D:融通资金参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:金融市场最基本的功能是融通资金。故本题答案选De第9题所属考点-题库原题10、单选题期望理论,又称作“效价-手段-期里理论”,它是以三个因素反映需要与目标之间的关系;要激励员工,就必须让员工明白:(1)工作能提供给他们真正需要的东西:(2)他们欲求的东西是和绩效联系在一起的:(3)只要努力工作就能提高他们的绩效。这个理论的公示说明:人的积极性被调动的大小取决于期望值、效价和
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