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1、中小学校史馆建设问题例谈近年来,随着我国中小学办学的不断发展和进步,为了更好地传承和弘扬学校的文化,越来越多的中小学校开始考虑校史馆的建设问题。校史馆是指以学校历史文物、历史照片、传统文化、优秀教学成果等为主要展示内容的场馆,它是学校庆祝建校周年、教师节、学生节等重要纪念日、庆典活动的重要场所之一,建设中小学校史馆有益于增强师生的历史意识和传承发展校园文化。中小学校史馆的建设意义重大,对于增强校园文化氛围、激发学生成就感、加深师生对于学校的认同感和向心力、激发学校内在创造力等方面都有深刻的积极作用。首先,中小学校史馆的建设能够完善学校文化系统。学校作为文化传承者和发展者,必须重视校史建设,在建
2、设中小学校史馆上要全面搜集、保存、研究、弘扬学校的优秀传统文化遗产,提高学校内部的文化自信心,外部的社会影响力,加强教育教学的方法创新,激发教师的教育热情,推进校园文化建设。其次,中小学校史馆的建设利于培育爱校文化,增强师生对于学校的认同感和向心力。在如今的社会,学生们常常在不同的学校交流学习,但是,学生们在特定的校园中是一个独特的群体,学校是他们的“精神家园”,学生需要在校园中建立自己的生活方式和认同感,只有帮助学生了解学校历史、了解学校文化,才能培育出学生的爱校情感,不断激发学生的向心力和团结互动,从而在学生自身的生活和成长当中,建立校园文化意识增强,形成积极向上的校园文化氛围。再次,中小
3、学校史馆的建设有助于学生成就感的增强。在中小学校史馆中,学生们能够看到自己学习、生活的历程和成果,能够看到学校的荣誉和发展历程,能够看到优秀的校友和同学的成功故事,因此,学生能够产生强烈的成就感。同时,通过学习学校历史、学校文化,学生能够更好地了解学校的教育理念和价值观,更好地理解自己的成长过程,给自己的成长以指引和借鉴。综上所述,中小学校史馆建设的意义十分重大。中小学校史馆具有传承历史、培育文化、激发爱校情感、增强学生成就感等多方面的意义,为推进学校内部文化建设、促进学生个性全面发展、提升学校的品牌价值和形象做出了巨大贡献。那么,在中小学校史馆建设当中,我们应该重点关注哪些方面呢?一、依托中
4、小学主题教育文化活动开展校史馆建设中小学校史馆的建设其实是一个长期的、系统的工程,在建设过程中,应该依托于主题活动或系列学科活动,对建立具有学校特色的校史馆进行深入探讨。因此,在校史馆建设当中,学校应该首先按照教育教学主题,组织展览、讲座、文艺演出等多种形式,展示学校历史文化的内涵,形成教育教学和校史文化相结合的特色,将学校建设成为一个全面性、特色性的学校,体现出学校的良好传统形象,增强文化的魅力和感召力。二、采针对性的校史考察和资料性调查,使校史馆建设更具完整性在中小学校史馆建设当中,校史资料的准备是必须的,对于校史资料的搜集,学校应该根据自身实际,有针对性地进行校史考察和资料调查。在考察过
5、程中,学校同时应该向校内外开放,吸纳社会力量,发挥教育作用并加强社区教育。三、营造深厚的校园文化氛围,使校园文化更具影响力和感召力中小学校史馆建设的成效取决于校园文化氛围的形成,只有打造出丰富多彩、深具影响力和感召力的校园文化氛围,才能使学生们沉浸于学校文化的浓郁氛围当中。学校应该注重发挥企业家精神、促进师生合作探索、提升学生资源管理能力等多方面的力量,建设一个具有深厚人文底蕴、成果鲜明的文化高地。四、建立起一整套校史馆建设规范,保证校史资料的完整性在中小学校史馆建设时,建设规范是必不可少的,学校应该根据自身特点、规模和所需资金制定全面性、系统性的建设规划,使校史馆建设标准完善、并行不悖,从而建立起一整套规范、科学的校史馆建设制度。同时,在建设过程中,学校必须重视校史文化的安全、完整和保持革命传统等要领。中小学校史馆建设的问题例谈中,根据以上四点建议,可以深入探讨建设校史馆这一有意义的工程。学校要在校史馆建设过程中,不断总结、探索,整合人力资源、资金资源、物力资源,以全面、完整、唯美的方式,传达校史文化、传递教育理念、提高教育质量,为推动学校教育事业的顺利发展提供坚实的文化基础和重要的精神支撑。