两篇文:2023年主题教育以学促干在江苏考察时深刻阐释专题学习研讨交流发言材料.docx
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1、两篇文:2023年主题教育“以学促干”(在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料习近平总书记7月7日在江苏考察时强调,主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干,是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基,干为学之用,两者并非相互割裂,而是相辅相成、相得益彰Q如果学用“两张皮”,理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义
2、思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述,增强干的主动性、针对性、高效性,以提升干事创业境界、本领和进度,确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神,增强干的主动性,提升干事创业境界。习近平总书记指出,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就,都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态,才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是奋斗的思想根基,是干事创业的行动指南。党员干部,一方面,要自觉用习近平新时代中国特色
3、社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面,要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在“致广大”的振兴画卷里,找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法,增强干的高效性,提升干事创业本领。“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀”,掌握科学方式方法,方能提高会干、巧干的实效性。党员干部,要坚持“干中学、学中干”,提升干事创业本领。一方面,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,并在实践运用中熟练掌握这些方式方法,不断提高履职尽责的能力和水平,提升
4、干的高效性。另一方面,用好实践“大课堂”,提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力,熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力”,掌握识变应变求变“技能包”,从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,谋长远之策、行固本之举,推动强国建设、民族复兴取得新进展新突破Q学实践要求,增强干的针对性,提升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想,是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性。党员干部,要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求,一方面对标习近平总书记对
5、各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点,在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面,要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来,找准贯彻落实的结合点和发力点,有针对性地开展工作实践,通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,提升干事创业进度。2023年主题教育“以学促干”(在以学促干上取得实实在在的成效)专题学习研讨心得体会发言材料1680字范文2023年7月5日至7日习近平总书记在江苏考察期间,在听取江苏省委和省政府工作汇报发表重要讲话时强调,主题教育开展以来,各她区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得
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