《阳光成长》防灾减灾日课堂观后感10篇.docx
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1、阳光成长防灾减灾日课堂观后感10篇阳光成长防灾减灾课堂观后感1今年5月12日是第个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾难常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高居民群众风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照有关要求,我中心筹办了以“提高灾难防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动,取得了显著的成效。20年5月10日下午,在学府社区卓越小区采取悬挂横幅,发放宣传单,现场讲解等形式,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的根本技能、以及应急逃生、自救互救的根本常识。并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。本次活动共发放宣
2、传资料150份,现场咨询80人次,通过宣传,使周边参加活动的居民掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。有力地推动了社会和谐,提高全民风险防范意识到达了一定的效果。阳光成长防灾减灾课堂观后感2每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不认可人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而珍贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉醉在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有很多的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反响的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的
3、多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,5月12日为防震减灾日,在当日下午我校进行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉醉在欢乐的学习中,突然哨子响起来了,同学们马上起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们如同将自己置身于真正的灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练
4、都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,很多宝贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?在地震之际,四川人民表现的是惊慌失措,而日本人民则是沉着冷静,有着这样的心态,就是因为日本注重对人们防震减灾的意识,他们懂得怎样在灾难面前表现得临危不乱,怎样让自己有时机生存。日本重视每一次的演练活动,因为
5、看一次防震减灾的演练都了自身的经验,一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份安全的保障,也许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注重,我们生活在安全地带没必要顾及太多,可是,灾难的形式多样,水灾、火灾、泥石流等灾难都对我们的生命构成重大威胁,灾难不会向我们敲响警钟,只有自己才是保护自己永久的天使。所以懂得怎样防震减灾是对自己生命负责的表现。不把演练当成一种形式,而是把它当成一种保护自己的方式,不抱学习防震减灾当成一项任务,而是看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保隙,用生命抒写人生伟大的篇章。阳光成长防灾减灾课堂观后感3地震灾难是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一.
6、在目前地震预报仍是个难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。为了提高自救能力,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。上午九点,演习正式开始。当警报忽然响起,同学们在老师的指导下,迅速拿着书或者是书包,来保护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功,大家表现的都很不错。通过这次地震演习的亲身体验,真的是很受益匪浅。面对地震灾难我们无法阻止它的到来,但是我们可以通过
7、学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,当灾难来临时,我们可以把灾难操纵到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。阳光成长防灾减灾课堂观后感4通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分珍贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等牢固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学
8、可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了许多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还
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