西气东输工程实现双赢的能源战略教学课件.docx
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1、西气东输工程实现双赢的能源战略教学课件一、教学目标1 .知识与技能了解西气东输工程的路线、资源和技术保证;理解西气东输工程对东西部经济发展的意义;理解一种资源的开发对经济建设、环境建设的重要意义。2 .方法与过程通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合作等过程,使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律,更加深入地理解和领悟知识的内涵。通过创设自主和合作相结合的探究氛围,使学生掌握运用地理信息进行案例分析的方法。3 .情感、态度、价值观通过本课案例的分析,培养学生能用联系的观点看待事物的发展,正确对待资源开发同环境建设的关系。二、教学重点:建设的资源、技术和市场保证。三、教学难点:西气东输工程对
2、于西部的经济发展、东部的环境建设的作用。四、教学方法:资料收集和分析法、合作探究法、读图分析法、多媒体辅助教学法五、课时安排:一课时六、讲授提纲导入新课1 .为什么要进行资源的跨地区调配?因为我国资源的分布,经济发展水平地区差异较大,资源布局和经济地理格局不相适应。2 .为什么说我国天然气资源的开发潜力巨大?一天然气是一种清洁能源,它的使用体现了世界能源发展的总趋势。我国天然资源丰富,但在能源消费总量中,所占比例太小,远低于世界平均水平。3 .我国在天然气资源开发利用方面东西部存在怎样的差异?一西部地区资源丰富,但受资金、市场基础设施和交通条件的限制,不能充分得到开发,东部地区资源缺乏,但受经
3、济水平,市场环境、用地等因素的影响,需要输入大量的清洁能源。我国正在实施的西气东输工程,就是实现东西部双赢的能源战略,今天我们一起来讨论该工程对我国东西部建设的重大意义。4 1.2实现双赢的能源战略西气东输工程一、打造中国能源输送的大动脉读图:西气东输线路示意图(略)(-)基本状况1 .管道运输优点:运具与线路合二为一,运量大,昼夜不停等优点。2 .西气东输工程三个部分:气田开发f主干管道建设一东部用户管网3 .主干道:塔里木盆地的轮南一上海,全长4200多千米。4 .经过的省级行政中心有:关口州、南京、上海。沿途经过九个省级行政区:属于西部经济地带的有:新疆、甘肃、宁夏、陕西四个属于中部经济
4、地带的有:山西、河南、安徽三个属于东部经济地带的有:江苏、上海二个5 .环境问题:荒漠化,该工程的西段大致与古代的丝绸之路相接近6 .经过的灌溉农业区有:新疆的绿洲、甘肃的河西走廊、宁夏平原经过黄土高原地区,该高原水土流失严重的自然原因是:土质疏松、垂直节理发育,降水集中夏季7、8月且多大暴雨。人为原因是植被破坏严重、不合理的耕作制度、开矿。7 .目的地所属的工业区是沪宁杭工业区。(二)西气东输的作用1化化我国能源消费结构,改善能源地域分布不均。2 .实现西部资源与东部市场对接:以新疆塔里木盆地天然气为基础,以长江三角洲为目标市场。3 .拉动内需,促进国民经济持续增长。4 .利于保护生态环境,
5、改善能源生产和利用结构。(三)西气东输工程建设条件评价1 .可靠的资源保证。我国天然气主要分布地区及储产量地区储量(亿立方米)备注塔里木盆地8.39万,占全国22%可稳定供气20年鄂尔多斯盆地探明7600,远景10.7万连同附近地区柴达木盆地105万川渝地区14万南海东海8.14万2000年探明储量我国3-3.5万,世界144.76万主气源:塔里木盆地天然气(30年);补充气源和调峰气源:鄂尔多斯的长庆油田。2 .技术保证因素:西部油气开发经验丰富。西气东输工程的难度表现在哪些方面?(“三山一嫄,五越一网”造成的施工难度:三山即太行山、太岳山、吕梁山;一嫄即黄土嫄;五越即三次越过黄河,一次越过
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