纪检监察干部队伍教育整顿阶段总结最新版13篇合辑.docx
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1、纪检监察干部队伍教育整顿阶段总结开展纪检监察干部队伍教育整顿是贯穿2023年的一项重大政治任务。XX公司各级纪检组织深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,全面落实中央纪委、省纪委以及上级纪委部署要求,深刻认识开展教育整顿的重要性、必要性、紧迫性,以刀刃向内自剜腐肉、动真碰硬清理门户的自我革命精神开展教育整顿,严格落实部署要求。先将相关情况汇报如下。一、“一体化”部署,高战位开局坚持把教育整顿作为纪检监察工作高质量发展的一条主线,与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高视角组织谋划。全国、全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后,公司第一时间组织召开纪检监察干部
2、队伍教育整顿动员部署会,传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,中央、省委、市委关于纪检监察干部教育整顿的决策部署精神,深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,并对公司纪检干部队伍教育整顿工作进行思想动员和统一部署。二是高起点谋篇布局。对标上级实施意见方案,紧紧围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领”四个目标任务,聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节,立足公司实际,迅速制定并报送审定XX公司关于开展全公司纪检监察干部队伍教育整顿的实施意见XX公关于开展纪检监察干部队伍教育整顿的实施方案,不折不扣完成“规定动作”,为教育整顿工作举旗定向、落
3、子布局。三是高标准落实推进。成立公司纪检监察干部队伍教育整顿领导小组,领导小组办公室下设综合协调组、学习教育组、检视整治组、宣传引导组、推进指导组5个组,将组织领导、目标任务、分工责任、工作内容、整改时限等形成清单上墙,闭环管理、挂图作战,并常态化推行日碰头、周例会、月小结工作模式,确保教育整顿有力有序开展。自教育整顿以来,先后召开领导小组会议XX次、领导小组办公室会议XX次,督导检查XX次,有效推动了综合协调、线索处置、教育培训、宣传舆情、督导检查“五责”全面落地。二、“一盘棋”牵引,硬机制保障全面压实工作责任,强化制度保障,确保教育整顿各项部署不折不扣落实。一是打造示范引领机制。细化教育整
4、顿学习内容清单,建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制,采取“中心组示范引领学、机关党总支牵头全员学、部室组灵活机动插缝学”“每日自学半小时+周三夜集中学习一小时”“线上分散学+线下集中学”等措施,确保“规定动作不走样,自选动作有创新”,推动教育整顿学习教育环节走深走实。活动开展以来,共组织XX会(中心组)集中学习XX次、党员大会集中学习XX次、党支部(党小组)自主学习XX次,推动党员干部在日常工作中反复学、持续学、深入学。二是完善学习教育机制。严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党支部主要负责人带头讲主题党课等制度规定,以主要负责同志讲党课、集体领学、专题辅导、学习研讨
5、、交流发言等形式,推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。活动开展以来,共举办学习研讨培训I、专题辅导讲座、主要领导集中讲党课等XX次;开展主题党日活动XX场次,营造了领导干部带头学、党员干部比学赶超的浓厚学习氛围。三是建立融合创新机制。制定印发XX公司纪委监委2023年干部培训工作方案,举办纪检监察队伍学习贯彻党的二十大精神暨综合业务培训班,学理论、学业务、学纪律,并采取专题培训、会前讲法岗位练兵、导师帮带等形式,切实解决纪检监察干部在政治能力、业务本领、作风形象等方面存在的突出问题。此外,召开公司纪检监察干部警示教育大会,开展纪检监察干部廉政
6、警示教育月活动,深化以案为鉴、以案明纪、以案说法,教育引导干部进一步增强纪律规矩意识。目前,公司XX名纪检监察干部参训,围绕党的二十大精神交流研讨XX人次,提交心得体会XX余篇。2023年纪检监察干部教育整顿读书报告乡镇干部是农村工作的骨干力量,通过分析我镇干部队伍的实际情况,当前乡镇干部队伍中存在着四个方面的问题,如果能够加以及时、有效地解决,必将有利于社会主义新农村的建设和农村经济的发展、社会的和谐稳定。一、存在的主要问题(一)学风不浓,干部队伍思想观念和能力素质仍有差距目前干部队伍中普遍存在着要我学的思想,而没有认识到学习对于个人修养和提高工作技能的作用,没有形成我要学的意识,使目前的中
7、心组学习、机关学习、定期培训等学习机会流于形式;有的干部工作凭习惯和经验,思想观念跟不上形势的发展,适应不了工作中出现的新情况、新任务,习惯于按部就班地工作,习惯于做好眼前工作,对新观念、新事物接受慢,市场竞争意识、竞争能力不强,对工作起点、工作标准要求不高;有的干部跟不上形势的发展,不善于研究、总结经济规律,一些干部工作中还存在着依法行政意识和能力不强的问题,习惯用行政手段和计划经济方式管理和决策,不善于用法律和市场经济手段进行引导和调控。(二)作风不实,干部队伍宗旨意识和服务能力有待提高有的干部淡化了宗旨意识和群众观念,与群众的关系由鱼水关系转变为蛙水关系,甚至是水火关系,工作重心主要放在
8、了落实上级任务,没有脚踏实地、切实解决农民群众的实际问题;有的干部进取心不强,感到工作没有什么成就感,不思上进,消极怠工,出现混日子的现象,工作浮在上面多,深入基层少,了解社情民意不够,对村(社区)安排布路多,检查督促少,具体指导少;一些干部工作职责不明确,工作重点不突出,一些干部缺乏活力、干劲,工作不深入,工作效率不高,再加上农村工作环境较艰苦,一些干部无心工作,千方百计找门路、跑调动,对本职工作往往敷衍了事。(三)制度不适,基层干部考核评价和日常管理相对滞后首先是岗位设珞不科学,按照目前的“三定”方案,乡镇设“三办一所三中心”,机构设路上与工作实际不相配套,混岗、一人多岗、一个岗位多位领导
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