社会工作服务项目志愿者培训方案高龄独居老人服务.docx
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1、社会工作服务项目志愿者培训方案高龄独居老人服务案例背景某社区正在策划开展面向社区高龄独居老人的服务,需要在社区中招募20位居民志愿者,社区工作者发现大部分志愿者都有满腔热情,但对志愿服务的基本知识了解较少,且不了解志愿者的工作管理模式。针对此种情况,为了保证为老服务的顺利进行,督导要求社区工作者张三运用志愿者管理的知识对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务、了解独居老人的特点、掌握与老人沟通的技巧等。请设计一份志愿者培训方案。志愿者培训方案需包含以下内容:1、培训背景(社区高龄独居老人的情况,以及该服务项目的指导思想或传达的理念)2、培训目标(培训的目标及意义)3、培训者、被培训者、时间、地
2、点等(适合开展活动的时间、地点)4、培训内容(根据培训目标设计培训内容)5、培训方式(面授或者线上学习,具体有现场观摩、讲座、实地考察、观看影像资料、专题讨论、角色扮演、示范操作等)6、培训物资和经费(列出活动所需的物资和经费)7、培训注意事项(考虑活动过程中可能面临的问题并给出解决方法)8、培训效果评估(培训效果评估方法)携手志愿者,共建美好社区一社区高龄独居老人服务项目志愿者培训方案设计一、培训背景第七次人口普查数据结果显示,全国人口中65岁及以上人口为19063.5万人,占13.50%。我国人口老龄化比重上升一直是较严重的社会问题,数据显示,2016-2019年我国65岁及以上人口由15
3、0亿人增至1.76亿人,比重由10.8%上升至12.6%o其中阳光市阳光区阳光街道老年人口众多,80岁以上的高龄老人有3628人,其中阳光社区高龄老人有201人。社区的主要需求之一就是老年人服务,社区居民希望能有一个关怀老人的平台,阳光街道社工站设于阳光街道办事处,2023年重点关注高龄老人群体,在辖区内开展调研工作,了解困难独居老人陪伴关爱的需求。通过招募志愿者,以“社工+志愿者”服务的形式,将服务带入困难独居老人家中,链接社会资源,为老人们提供长期性、固定性、深入化的探访与关怀,提高老人们的晚年幸福感和社会融入感。二、培训目标总目标:通过本次志愿者培训,规范管理志愿者队伍,开展好志愿服务的
4、准备工作,提高志愿者服务意识、服务能力和服务水平。根据社区高龄独居老人要求,从实际出发,对志愿者进行相关知识和技能培训。分目标1、20名志愿者在第一场培训过程中,可以清楚的了解该项目的介绍,自己的责任与义务,并完成志愿者注册。在名字接龙游戏环节中,20名志愿者可以对其他志愿者的名字全部熟悉。2、20名志愿者在第二阶段培训中,对高龄独居老人特点比较熟悉,80%的人可以说出为什么有这种。行为偏差,孤独忧郁,失落依赖的特点两条以上,以同感的方式想想他们为什么有这么问题,再进一步想他们所需要帮助的地方。3、20名志愿者在第二阶段,60%以上的志愿者可以在角色扮演的环节中去实操与高龄独居老人沟通技巧的运
5、用,而其他没有参加角色扮演的志愿者写出至少100字以上的技巧方法或者是该技巧方式如何应用。三、培训的基本安排被培训者:20名志愿者地点:阳光社区社区会议室培训师:阳光街道阳光社区社区工作者张三培训时间:2023年6月18号9:00-11:30、14:30-16:00流程一首先先对社区20名志愿者进行相关的基础知识了解,让他们知道该项目主要服务的群体,同时也要他们了解什么是志愿者,志愿者的责任义务等,通过游戏的方式,让20名志愿者互相了解,加深彼此的记忆,同时向他们介绍本机构志愿者制度与管理相关方面的知识。流程二然后向20名志愿者介绍我们本次项目的服务对象,我们要知道高龄独居老人的特点,同时还要
6、向志愿者介绍与高龄独居老人相关沟通技巧的知识。流程三最后确定这20名志愿者之后,了解这20名志愿者的相关基本信息并进行登记,并和20名志愿者保密协议,志愿者签订相关志愿者协议。四、培训内容五、培训方式在志愿者培训第一阶段采用讲座的方式,其中共四个环节,第一个环节采用“名字接龙”的方式开展志愿者培训。第二阶段采用志愿者讨论和讲座相结合的方式。其中,在与高龄独居老人沟通技巧的讲座分享上,运用角色扮演的方式进行志愿者培训。第一场培训地点:社区会议室时间:2023年6月18号9:00-11:30类型具体内容备注基础知识介绍主要包含简介、项目介绍、什么是志愿者、姓名培训。志愿者的责任义务(见附件二)、志
7、愿者的注册卡,宣管理等等,通过四个环节快速让志愿者了解所传手选择的机构和项目的概况,了解自己的志愿者册,制的身份。度手1、认识伙伴:认识社工和志愿者,可以借助“名字接龙快速的对20名志愿者的名字进行记忆,加深彼此的印象。2、认识机构认识项目:让志愿者了解机构的发展、使命、价值观、了解项目类型、服务设计等,提前准备好机构或项目PPT展示。3、认识志愿者:知道志愿者的含义、社工与志愿者的区别、志愿者的权利义务等:强调志愿服务是帮助他人、服务社会、传播文明,在服务的过程中,可以体现出个人对他人的价值、对社会的价值,体现出个人对社会良好的促进作用:同时可以了解大家为何参与志愿服务以及完善建档信息,可结
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