教师2023年七一代表发言稿集合篇范文.docx
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1、教师2023年七一代表发言稿集合篇范文尊敬的各位领导、各位党员同志:大家好!今天是我们党一周年诞辰,受组织委托,非常荣幸地代表优秀党务工作者在七一表彰大会上发言,我十分感激并深深地知道我们的点滴进步,每一份荣誉都离不开党的培养、领导的关怀和同志们的帮助,所以这个荣誉更属于大家。以下我从事党务工作的几点体会和感受,不妥之处,敬请各位领导及同志们批评指正。一、以责任之心,履行职责责任心是做好一切工作的前提,没有责任心就谈不上执行力,对党务工作者而言更是如此。因为我们面对的不仅仅是上级的领导、上级的文件,更多的是面对我们周围的党员和群众。我们要坚持原则,要让每个党员都知道在一定时期内要求做什么,怎样
2、去做。而且必须落到实处。二、以公仆之心,扎实工作对基层党支部而言,无论是做常规工作还是开展其他活动,都绝不能停留在表面,华而不实。一年来,在工作中我们结合高三毕业年级特点,既坚持一切为了学生发展原则,又讲灵活性,扎扎实实抓支部建设;严格组织程序,高标准、高质量、严要求抓好教学,在培优补弱、数据分析、成人礼、学生心理辅导等活动中创新活动载体,紧紧围绕中心工作,把党的路线、方针和决议真正贯彻落实到实际工作和学习中去,并把教育事业发展和为群众服务、让群众满意作为党支部所有工作的出发点和落脚点。三、以真诚之心,做好表率作为一名基层党务工作者,各方面的言行,代表的不仅是个人,更是整个支部,甚至是党的组织
3、。正直办事、坦诚待人,注重思想工作,善于沟通与团结,在各个方面都要做出表率。更应与学校同命运,共呼吸,战斗在最困难的时刻,战斗在最困难的地方,身先士卒,服从党的安排,为学校建设挥洒青春热血。为能在学校的发展中做出一份努力而自豪,更为学校的美好明天而骄傲。党务如家务,平凡中见赤诚。今后,我一定继续保持戒骄戒躁的作风,牢记党的宗旨,以创新之心,扎实做好党务工作。以公仆之心,做一名身体力行,立党为公,执行为民的党务工作者。谢谢大家。篇二:七一教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同志:大家下午好!在中国共产党建党一周年华诞之际,能够被评为校优秀共产党员并作为代表在这里发言,我内心感到无比的激动
4、和荣幸。在这样一个特殊的日子里,我想我们所有的获奖者都有这样一个共同的心声,就是要感谢党组织长期以来对我们的关怀和培养,感谢党组织对我们点滴成绩的认可和鼓励。当然,我们的内心也十分忐忑,因为,“教师”、党员”、“优秀”要做到哪一个都不容易,而当他们三个叠加在一起时,我们一方面亚历山大,另一方也面充满了前进的动力,正所谓“风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄”O最近,有两件事情让我感触良多。第一件是某课题组对有意向成为大学老师的学生所做的调查问卷,其中一个问题是你想成为大学老师的主要原因,结果选择最多的三个选项是“工作少”、“收入多”、“假期长”。看完后我不禁对自己是否在大学工作产生了怀疑。第二件是某
5、学校组织的综合评价考试,其中有一道多选题,问你对以下哪些事情感兴趣,结果在十多个选项中基本上所有考生都选择了文艺、体育和旅行,却只有极个别考生选了慈善和公益。而在面试环节中,有一个问题是,如果地球受到外星人攻击危在旦夕,你作为地球舰队的一个舰长要怎么办,结果考生们一致决定干掉另一个地球舰队以获取燃料,然后奔赴其他类地星球。我顿时为自己的未来感到担忧。这两件事让我想起钱理群教授关于“精致的利己主义者”的论述,也引发了我对如何做一名党员教师的深深的思考。最近一些年,高校教师普遍都在抱怨学生越来越难教。所谓难教,并不在于学生理解能力、表达能力的降低,而在于不少学生没有理想信念、缺乏人生目标,没有超越
6、一己私利的大关怀、大悲悯、责任感和担当意识,有些学生甚至天天一副油盐不进、生无可恋的样子。如何改变这种状况,大学教师特别是党员教师肩负重任。习近平总书记说:一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。”的确,有什么样的老师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去召
7、唤。一个抱有理想信念的教师,才有可能在青年学生的心中播下梦想的种子,才能为党和国家造就出理想远大、信念坚定的合格人才,培养出对中华文化、中国精神、中国价值有归属感乃至有信仰的年轻一代。在大学要做一个优秀的党员教师真的不是件易事,因为要做一个合格党员,要“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。做一个好老师则要“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”总之,要“学为人师、行为世范”。但既然选择了教师的职业,我们就没有把他当做养家糊口的饭碗,图的不是并不存在的“工作少、收入多、假期长”,而是把教书育人当做毕生追求的事业,我们热爱自己的事业并且尊重自己的事业。让我
8、感到欣慰的是,我和我的同事们都没有成为“精致的利己主义者”,我们拼C刊、拼项目,更拼自身理想信念的加强、道德情怀的提升。我们重视教学内容的丰富、教学方法的改进,更重视对学生人生方向的引导、价值观念的树立。我们希望把自己的发展与祖国的发展、北外的发展紧密联系在一起,希望我们培养的学生能成为国家的栋梁,希望他们毕业十年后相聚时讨论的是对社会的贡献,而不是房子的大小、薪水的高低。让我感到自豪的是,前两天参加本科毕业典礼,我发现当最后大家一同唱起“人民需要我们到哪里我们就到哪里”的校歌时,很多学生留下了激动的热泪。而在他们送给老师的毕业纪念册中,我看到很多学生感谢老师不只是教会他们一种外国的语言和文化
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