学习ACCESS心得体会.docx

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1、学习access数据库的心得体会这一学期开设了计算机应用这门课程,在这门课程的学习过程中,我对access的学习最感兴趣，在此浅谈一下我学习access数据库的心得体会。一、对access的认识一开始我对access一窍不通，甚至不知道它是干什么的，后来经过老师的介绍对它略有了解。IniCrOSoftofficeaccess是由微软发布的关联式数据库管理系统。它结合了microsoftjetdatabaseengine和图形用户界面两项特点，是一种关系数据库工具。它在很多地方得到广泛使用，例如小型企业，大公司的部门，和喜爱编程的开发人员专门利用它来制作处理数据的桌面系统。它也常被用来开发简单的

2、web应用程序.它有优点也有缺点，分列如下：a优点：(1)存储方式单一access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为(.mdb)的数据库文件种，便于用户的操作和管理。(2)面向对象access是一个面向对象的开发工具。它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的，通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了开发工作。同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。(3)界面友好、易操作access是一个可视化工具，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表

3、向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。(4)access可以在一个数据表中嵌入位图、声音、exce1表格、word文档，还可以建立动态的数据库报表和窗体等。access还可以将程序应用于网络，并与网络上的动态数据相联接，轻松生成网页。b缺点：access是小型数据库，既然是小型就有它根本的局限性：access数据库不支持并发处理、数据库易被下载存在安全隐患、数据存储量相对较小等。而且在以下几种情况下数据库基本上会吃不消：1 .数据库过大，一般access数据库达到50m左右的时候性能会急剧下降。2 .网站访问频繁，经常达到100人左右的在线。3 .记录数过多，

4、一般记录数达到10万条左右的时候性能就会急剧下降。二、对一些基本知识的体会1字段数据类型学习了access的数据类型，发现计算机软件对数据的处理和管理是很严格的。access数据表里面的数据字段，是规定好字段类型的，比如说文本型的、数值型的、是否型的或日期型的?一旦设置好了字段的数据类型，那么，在该字段中的所有单元格是不能随便输入内容的，如果输入的内容不符合字段数据类型，是输不进去的。比如，日期型的数据，你输入汉字，是不能输入的，而只能输入诸如：2009-9-29这样格式的数据。这就是字段的数据类型的约束性，可以说，是一种强制性；显然，约束性带来了数据管理的方便，解决了数据的分类与管理上的方便

5、。2数据的查询access里面的查询，不会对源数据表的数据造成影响。这是很好的一种分离模式；我们可以根据自己的查询，设置或构造简单的或复杂的查询条件，之后运用查询，就可以查询到所需要的数据的，但是，查询到的数据，对源数据表，即原始数据，不会造成任何的影响，这就带来了如下的方便：即能找到所需数据，同时，又保留了原始数据的完整性。另外，查询对象，还支持SqI语言的使用，这就从根本上解决了数据查询的难度，提高了灵活性和使用性。3窗体的使用原来我对软件界面很好奇，不知道这样的界面，是如何制作出来的。学习了access之后，才知道，这种界面，其实就是一种窗体。窗体对象，可以这样简单的来概述：用来显示数据

6、表数据的有别于查询的一种界面。窗体对象中的用来显示数据的控件，我们可以灵活的自行设计，想拖哪个表的哪个字段到窗体里面，窗体就显示哪种数据，非常方便。4关系access里面的数据表与数据表之间，有着关系这个概念。关系，其实就是两表或多表，相互之间存在的一种关联或依赖。比如说，学生信息表，有id和姓名字段；而学生成绩表，有id、学科、语文、数学、英语、信息技术等学科的成绩；后者保存学生每年每学期不同学科的成绩。这样一来，在学生成绩表里面对应于一个同学的记录，就有多条；而在学生信息表中，仅有一条记录。那么，我们要知道该同学的姓名，同时还要查询与之相对应的成绩，只有通过两表的操作，才能找到数据。若要表

7、明某个id的号码所对应的成绩是属于哪个学生，就要使用到表间关系。通过将学生信息表里面的id和学生成绩表里面的id,建立起关系，或者称为以此来穿针引线，那么两表就存在关联了。这样就可以根据信息表里面的id,以它作为参照对象去寻找学生成绩表里面id号相同的，就为该学生的成绩记录了。三、具体使用中的一个问题在学习access的过程中，我发现使用高级筛选和查询这两个功能，都可以按照所选择的字段，设置条件或准则，查找满足一定条件的数据。但是两者有什么区别呢？后来上网搜索了一下，然后进行实践，得出了答案。根本的区别查询是access数据库中的一个对象，可以进行保存,永久使用；而高级筛选，仅仅是用来对数据库

8、表数据进行临时的查找，一旦关闭了，筛选就已经不存在了。对数据查找的区别高级筛选，只存在字段、排序、条件、或这样的选项的设置，无论条件如何免杂或再怎么简单，查找出来的数据，都包含数据表中的所有字段。而查询对象，除了上述的选项可设置之外，还有表和显示两个选项可以设置；这就说明了查询对象可以对多个表同时进行查询，查询出多个表中满足条件的记录，在这里，可以称为，查询能对多表进行综合的查询，而高级筛选只能对一个表的数据进行查找。此外，查询中还有“显示”这样的选项，当我们选择一个字段之后，可以将该字段设置为显示或不显示，这样，在查询出来的数据的浏览状态，就可以根据需要，显示部分字段而忽略部分字段。另外，筛

9、选只有在数据表打开的情况下才能使用；而查询，由于是一个数据库中的对象，需要新建，同时还需要选择数据源，即数据表。两者的关联高级筛选的操作方法，和查询，在使用上类似；但是，由于前者仅有临时功能，而不具备永久保存的功能，因此，不能不说是一种遗憾；但是，我们也可以将设置好条件的高级筛选，保存成为查询，操作方法就是：“文件”f”另存为查询”；这样，就可以将筛选保存成为查询对象了。两者对数据库表的影响查询对数据表的原始状态没有任何影响；查询的结果及保存，不会对数据表里面的数据字段或记录排序有任何影响。而高级筛选则会对数据库表原始数据的排序有所影响；如果在筛选中使用了排序，并且，在关闭筛选的时候，选择了“

10、是”，那么，筛选出来的数据的排序，将会改变数据库表原始数据的排序。四、学习方法总结一下学习access的方法，主要有以下几点：1学习计划要明确，根据自己的实际出发。2从应用出发。学习的目的就是为了使用，应把学到的每一点应用于实际操作。3要多了解相关信息，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用。4利用老师的指导、同学的帮助。篇二：access的学习心得体会access的学习心得体会我大学学的专业就是软件开发，编程和数据库都是必学课程，其中access数据库是重点学习，记得刚开始时用access编制数据库，感觉还比较容易上手。access数据库对那些不善于写代码的人来说比较适用，但是用了一段

11、时间后，发现会存在一定的弊端而且难以克服，为此我也伤透脑筋，主要是：数据库在网上运行是整体的（主程序和数据库合在一起），数据库如果大，运行的速度就比较慢。数据库安全得不到保证，别人容易复制。主程序与数据库如果分离，要打开数据库也很方便。如果后台数据库设置密码，主程序运行又受到影响。新增，修改，查询，统计，打印，必须内容和窗体一一对应，做到什么程度，别人就只能看到什么，没有选择的余地，内容多主程序就很大。用户如果提出再增加查询或统计内容，必须专门再做。通过朋友介绍我开始学习access软件网的access开发平台，一接触就使我眼睛一亮，心里存在的疑问和疙瘩解开了，暗下决心一定要学好开发平台，为我

12、所用。我认为用access直接开发软件所有存在的弊端，艾盟威几乎全部解决。我认为用access编制数据库在access开发平台上开发，既方便又安全，值得推广学习使用。个人体会（也是开发平台亮点）：一，新增输入窗口，每个数据表都有编号，无外乎自增序号，带符号加自增序号，年月日加自增序号。如果没有开发平台，每个输入窗口都要写编号程序，既费时间又费精力，还不理想。二，新增输入窗口，除了新增序号外，还有如一般情况有的输入内容是通过下拉点击获得目标值，而开发平台做到自动打开下拉，操作员点击目标值，目标值自动到输入位置而光标自动转移到下一输入位置。我认为开发平台为用户操作想得很周到，简单方便实用。,修改窗

13、口，修改完毕，只有一个按钮，关闭。关闭按钮既是保存又是关闭，起到了合二为一的作用。对用户操作帮助很大减少或避免差错。修改后不必担心是否保存过O四，预览打印，统计的记录不是固定的，是通过查找，得到所需记录，只要事先系统做好统计，系统会自动统计数据.可变性很大，非常实用.不必为设计报表而犯愁.五，查找功能特别强大，方便。如果单一内容查找在小窗口点击，窗体立即出现需要的内容，非常方便。如果是多条件查找，通过组合条件查找窗体立即出现需要的内容，不需要专门设计查找为查找某内容的查找窗体。如果结合预览打印是不可多得的非常完美产品.六，开发平台应用了自动更新，如果系统需要修改，只要在服务器上修改完毕，各终端

14、电脑，只要启动程序，系统自动更新，对系统管理非常方便，不必到每台电脑上修改。七，有的管理系统内为了体现系统完整性，如人事管理系统，个人照片必须放在里面，财产管理系统重要设备图片，消防平面布置图都必须放在里面。其实那时候我在学习access的时候也遇到不少挫折，碰到很多问题都不知道怎么去解决，幸好有上学吧资料分享中心这个平台，让我可以随时去学习解除疑难问题，并且还可以和跟更多的网友们分享互动在学习过程的点点滴滴，取其精华，去其糟粕。另外最重要的一点是，这个网站还可以上次资料赚钱，我和我的那些网友们都把自己平时学习中认为好的资料上传上去，让更多的人去下载，这样我们就挣钱了。每上传一个资料都会有送相

15、应得学币和积分，当学币累积到50得时候就可以申请提现金。三年下来，我们几个都赚了不少钱哦!篇三：access2003学习心得体会access2003学习心得体会时间：2009-10-2112:20:22作者:b1uebird摘要:我的access数据库终于设计完毕，从春节算起已经整整2个月了，其间经历了无尽的辛酸和痛苦，请教了太多的人，查阅了很多网页，终于解决了一些粗浅问题，有些体会，也总结了一些技术细节。正文：access不比word那么温柔可爱，虽然也是office家庭里的一个组件，可是其技术细节却要复杂得多，书上说设计好一个数据库非常轻松，但是我看并不轻松。也往往有很多口气特别大的人动不

16、动就看不起access很弱智的功能，或者说它像玩具一样简单，可真要让他们解决access技术细节问题时，多半也会与我们一样傻了眼。我认为要用access设计好一个数据库非常不容易，最初的规划很重要，对数据库要实现的功能进行分析，细化成不同的模块，然后分析每个模块之间的联系，再对每个模块设计表。1个表尽量把相关的数据放在一起，多张表需要用到的数据最好单独存放成1张表。没有重复记录的表一定要设一个数据类型为“自动编号”的字段并设为主键，一般称为“xxid”，这个字段在其他表中需要用到时可作为外键调用。有时需要把好几张表的主键放在一张新表中调用，即全部是“xxid”字段，为避免重复录入数据，可将这几个字段一起选中并设为主键，称为复合主键。表建立完毕后，非常重要的一步是在“工具一一关系”中建立各表间的