区纪检监察干部教育整顿六个方面对照检查材料精选11篇例文.docx
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1、区纪检监察干部教育整顿“六个方面”对照检查材料按照XX区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室统一部署安排,我在参加党课、学习研讨、检视反思、警示教育的基础上,结合本人思想和纪检监察工作实际,紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”,认真总结学习成效,查摆存在问题,剖析问题原因,制定针对措施,明确努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。一、收获体会教育整顿以来,我能始终保持清醒的头脑,认清开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要意义,明确教育整顿的目的和任务,始终坚持“学查改”的原则,积极参加学习讨论、主题党课和警示教育,灵魂收到了洗礼,精神受
2、到了鼓舞,思想受到了升华,不断提高了自我锻造、自我完善、自我修复、自我提升的能力。作为一名纪检监察干部,要充分认识到纪检监察干部开展教育整顿的必要性和紧迫性,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把问题摆进去,以刀刃向内的勇气,以刮骨疗毒的魄力,全面查找自身存在的病灶,对症下药,全面排查突出问题,及时发现问题隐患,做到防微杜渐,抓早抓小细,确保教育整顿工作落实到位。二、对照“六个方面”查摆的突出问题(一)对照信仰是否缺失方面。在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神存在一定的差距。主要表现在,学习钻研的不透彻,分析研判的不全面,贴合实际不紧密,学习浅尝辄止,
3、走马观花,停留在浅表化的阶段,思想认识没有得到显著的提高,尚未达到修炼升级、凝心铸魂的境界,政治信仰的塑造还不够“成形”,缺乏稳固性和持久性,对信仰的追求,缺乏坚定的信念,存在犹豫徘徊、漂移滑坡的现象。(二)对照是否政治动摇方面。作为一名纪检监察干部,能够按时参加组织生活会和主题党日活动,但主动性和积极性不强,缺乏严肃性,存在着敷衍心理和应付心理。比如:在组织生活会上干部之间开展批评与自我批评,我喜欢扮演老好人的角色,睁一只眼闭一只眼,对大家的批评意见,都是泛泛而谈,避重就轻。提出的问题,不痛不痒,没有切中要害。有时候碍于情面,怕伤了和气,影响大家的团结,导致民主生活会流于形式,没有达到互相促
4、进,共同进步的目的。(三)对照是否放弃原则方面。作为一名纪检监察干部,在执法执纪过程中,有时候摆出一副盛气凌人的姿态,对法律的意识和理解淡薄,受各种各样的诱惑和歪曲,人生价值观发生了扭曲和变形,思想渐渐开始堕落,逐渐滋生了享乐主义思想,偶尔无原则地攀附、讨好、奉承,贪污腐化、缩水走样的苗头逐渐抬头。(四)对照作风不正方面。虽然能够始终保持戒骄戒躁、严以律己的工作作风,能够把落实全面从严治党真正挺在前面,但履行中央八项规定及实施细则的要求,定的标准不高,落实不严,岗位廉政风险防控的排查不够细致,不够深入,存在形式主义、本本主义的倾向。特别是由于工作繁琐,人民至上的理念没有根深蒂固,入户走访往往是
5、走走过程,图图形式,致使对群众的急难愁盼问题了解的不多,对做好群众工作缺乏分析研判和统筹谋划,致使群众服务工作大打折扣。(五)对照是否滥用权力方面。自己虽然能够严格要求自己,廉洁自律,从不借工作之便谋私利,做到常休从政之德、常思贪欲之害、常戒非份只想。但是,自觉接受群众监督的意识还不够强,扎实敬业、奋发有为的工作作风逐渐淡化,主要表现在:党性的锤炼不够,对廉洁用权,接受监督的意识不强,需要精心打磨。对职务权力的认识模糊,理解不透,片面地认为职位的提升,能享受更多的待遇,艰苦奋斗的精神逐渐衰退,防微杜渐、抓早抓小的意识有待于进一步加强。作为党员干部必须廉政自律,牢固树立坚定的信念,知法犯法,滥用
6、权力必然要受到法律严厉的制裁。(六)对照清廉失守方面。从自身看,能结合实际工作,强化责任担当,强化廉洁自律。能够自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。尽管如此,对制度的权威性认识偏颇,对党纪党规制度建设的分析研究不深,对制度的执行有所减弱,没有把制度规范融入到个人的工作和言行中,制度的刚性约束执行力不强,对常态化的措施缺乏跟踪问效,提醒警示的效果不是太明显,容易被一些不良的思潮趁虚而Q三、产生问题的原因分析1理论学习不够。没有静下心来将学习抓在手上,刻苦钻研理论不够,客观上强调把更多精力放在抓业务、抓工作落实上,忽视了政治理论学习这个“软指标”,对习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习深
7、刻理解还有差距,学习不够系统,精神“篱笆”扎得不牢。2 .工作作风不实。工作缺乏主动性,总认为自己是副职,在处理事务时有不愿表态的想法,一定程度上还存在着“好人主义”思想。对分管工作缺乏盯住干、马上办和争一流、争先进的工作作风,在实际工作中有安于现状、惰性思想和随大流的心态。3 .制度执行不严。对执行党的纪律的重要性认识不够,按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己不够,对干部政治纪律教育抓的不严,执行制度原则性不强,工作中常常碍于情面,在抓干部机关作风和落实主体责任方面存在重形式、轻落实、重安排、轻执行的现象。四、今后的努力方向和改进措施(一)创新学习方式,抓实理论武装。坚持把学习贯彻
8、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话精神作为最重要的政治任务,通过“学习强国“甘肃党建”等平台,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升统筹全局的能力,做到学思用贯通、知信行合一。认真组织干部参加周一集中学习,采取干部领学、研讨交流、观看视频等方式,不断丰富学习方式,提高学习积极性。同时,通过定期查阅党员学习笔记和支部的会议记录、通报“学习强国”积分等形式,督促干部做好自学,切实把学习成果转化工作实效,不断改进提升“三服务”工作水平。(二)加强组织建设,提升党建水平。将党章准则条例列入学习计划,组织党员认真学习,使党员干部充分认识开展党内政治生活的重要性
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