九年级上册 第二单元 写作 观点要明确 教案.docx
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1、写作观点要明确教学目标1引导学生以鲜明的态度和立场看待事物,并能提出自己的观点。2 .引导学生认真思考生活和社会现象,有针对性地提出明晰、简明的观点。3 .在思考社会生活、分析社会现象以及具体的写作实践中,提高思辨能力。教学重难点1引导学生认真思考生活和社会现象,有针对性地提出明晰、简明的观点。2 .在思考社会生活、分析社会现象以及具体的写作实践中,提高思辨能力。教学过程一、导入新课黄厚江老师说:“鲜明的观点是议论文的灵魂,也是写议论文的第一要求。”今天我们这节写作课就来学习如何在议论文中做到“观点明确”。二、教学开展1.探究活动一:回顾教材,明确“观点”。第二单元我们学了哪些议论性文章?它们
2、分别表达了作者的什么观点?文章观点敬业与乐业我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。论教养有教养、有风度是以尊重的态度对待别人。精神的三间小屋一个人的精神空间要爱比恨多,有事业,有独立思考能力。师小结:观点是对事件、现象、问题等的立场、态度、分析、判断、见解、主张等。2.探究活动二:寻找规律,明确句式。刚刚我们明确了观点的定义,那我们现在来看看下面这些句子哪些是观点。句1:武汉是一座城市。句2:我喜欢武汉这座城市。句3:我们班主任毕业于华中师范大学。句4:我们班主任是一个温和而渊博的人。句1和句3是在陈述事实,
3、所以不是观点。句2和句4中的“喜欢”和“是一个温和而渊博的人”都是在表达自己的主观看法,因此是观点。总结以上这些观点在表述上的共性。观点表述要严谨、清晰、明确,语言简练,一般含有“是、应该、可以”等关键词。有哪些句式可以明确表达观点?请举例说明。是示例:诚实是做人的基本品格。青少年爱玩电子游戏是O要/应当/必须示例:人应当敬业、乐业。人在困难面前必须O能够/将会示例:脸上常带微笑,能够让你更美丽。勇敢面对困难,将会O师小结:表达观点的常用句式有:句式1:是句式2:要/应当/必须句式3:能够/将会3 .探究活动三:实战演练,提炼观点。请大家看下面这则材料,根据要求,形成自己的观点。为了赶时间上下
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