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1、写作观点要明确教学目标1引导学生以鲜明的态度和立场看待事物,并能提出自己的观点。2 .引导学生认真思考生活和社会现象,有针对性地提出明晰、简明的观点。3 .在思考社会生活、分析社会现象以及具体的写作实践中,提高思辨能力。教学重难点1引导学生认真思考生活和社会现象,有针对性地提出明晰、简明的观点。2 .在思考社会生活、分析社会现象以及具体的写作实践中,提高思辨能力。教学过程一、导入新课黄厚江老师说:“鲜明的观点是议论文的灵魂,也是写议论文的第一要求。”今天我们这节写作课就来学习如何在议论文中做到“观点明确”。二、教学开展1.探究活动一:回顾教材,明确“观点”。第二单元我们学了哪些议论性文章?它们
2、分别表达了作者的什么观点?文章观点敬业与乐业我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。论教养有教养、有风度是以尊重的态度对待别人。精神的三间小屋一个人的精神空间要爱比恨多,有事业,有独立思考能力。师小结:观点是对事件、现象、问题等的立场、态度、分析、判断、见解、主张等。2.探究活动二:寻找规律,明确句式。刚刚我们明确了观点的定义,那我们现在来看看下面这些句子哪些是观点。句1:武汉是一座城市。句2:我喜欢武汉这座城市。句3:我们班主任毕业于华中师范大学。句4:我们班主任是一个温和而渊博的人。句1和句3是在陈述事实,
3、所以不是观点。句2和句4中的“喜欢”和“是一个温和而渊博的人”都是在表达自己的主观看法,因此是观点。总结以上这些观点在表述上的共性。观点表述要严谨、清晰、明确,语言简练,一般含有“是、应该、可以”等关键词。有哪些句式可以明确表达观点?请举例说明。是示例:诚实是做人的基本品格。青少年爱玩电子游戏是O要/应当/必须示例:人应当敬业、乐业。人在困难面前必须O能够/将会示例:脸上常带微笑,能够让你更美丽。勇敢面对困难,将会O师小结:表达观点的常用句式有:句式1:是句式2:要/应当/必须句式3:能够/将会3 .探究活动三:实战演练,提炼观点。请大家看下面这则材料,根据要求,形成自己的观点。为了赶时间上下
4、班和上下学,家长们纷纷开车接送孩子。这种现象导致各个学校门前的道路在上下学高峰时堵满了车。前面的车在校门口停下来让孩子上车或者下车,后面的车就只能排队等着,后车的人虽然在车上抱怨,但轮到自己到校门口的时候也同样让后面的车等着。要求:用一句完整的话表达观点,做到明确、简洁;完成之后,把自己的观点说给同桌听听,对照观点明确的基本标准,修改完善。观点示例:(1)学校德育部门废核对学生进行教育。(2)如果有家长志愿者协助管理狗会改善这样的现象。(3)根本原因号家长的素质不高,并有跟风现象。(4)家长廖修在远离校门的地方停车。(5)学校廖修加强校门口安全的管理。(6)自己抱怨却又参与到错误的行为中号不可
5、取的。根据下面这则材料,有人提炼出了一些观点,请你判断是否明确。寓言:小马要过河,先问牛大伯是否可以瞠过去。牛大伯说水很浅,能瞠过。小马正准备过河,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马顺利地过了河,水不深也不浅,刚好没过膝盖。观点:(1)善于听取他人意见。(2)没有个人主见。(3)我们应当相信谁呢?(4)真知也许从实践出。(5)要学会观察事物,别人给的意见,自己要懂得判断,发挥主观能动性。观点(1)-(4)的态度不明确。要想写好议论文,首先要有一个明确的观点,也就是对问题有鲜明的态度和立场。肯定什么,否定什么,
6、都要表达得清楚、明白,不能含糊其词,模棱两可。简单的叙述,没有明确倾向的评价,通常不能构成观点。观点(5)不简洁,语言不凝练。师小结:我们在提炼观点时,观点要鲜明,语言表达要简洁、凝练。怎样才能在写作中做到观点明确呢?首先,要明确你对一个事物或现象的态度,就是说要把问题想清楚,形成一个旗帜鲜明的观点。其次,用一个明确的判断句表达你的观点。句式:是;要/应当/必须;能够/将会第三,在文章中凸显你的观点。有了明确的观点,怎样在文章中把它凸显出来呢?(1)用题目表明观点。如应有格物致知精神。(2)在开篇亮明观点。如敬业与乐业。(3)在结尾总结观点。如就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信。师小结:在文章
7、的什么地方提出观点,要视具体情况而定,没有一成不变的法则。观点不明确的几种情况。一是态度不明确,以模棱两可的“骑墙”态度和稀泥,没有鲜明的立场;二是论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性;三是语言不简洁,拖泥带水。4 .探究活动四:作文评价,交流提升。参照下面的“写作评价表”,给作文进行星级评价,先自评,再同桌间互评,然后小组交流评价。“观点要明确”写作评价表评星等级评价标准态度鲜明,立场清楚,观点明确、具体,语言凝练态度鲜明,观点明确、具体,语言通顺观点明确,思路清晰,语言流畅观点不明确,思路不清晰,语言啰唆观点空泛,内容空洞,不知所云三、作业布置青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此,你有什么看法?自拟题目,写一篇议论性文章。不少于600字。提示:1深入思考,确定自己的观点,然后用简洁的语言明确地表达出来。2 .围绕观点展开论述,注意选取适当的材料支持自己的观点。3 .联系自己的生活体会和当前现实来谈,力争做到有理有据。板书设计教学反思根据新课标,初中生写作议论文的要求是:写简单的议论性文章,要做到观点明确,有理有据。所以,我们本课着重训练学生从材料中提取观点,并用有章可循的句式将观点简洁明了地表述出来。先是解决“说什么(观点)”的问题,再是“怎么说(句式)”的问题。教学过程先学后练,注重运用。