世界读书日教案幼儿园大班6篇.docx
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1、世界读书日教案幼儿园大班6篇第一篇:世界读书日教案幼儿园大班一、活动目标1分享读书快乐、分享读书收获。2.激发学生读书兴趣,培养合作精神3.提高了同学们的综合能力。二、学情分析班里的28位学生爱读书,长期以来大家都能分享读书的快乐,但是,以教育小组的形式共同围绕一个主题进行交流读书内容与读书收获,平时做的有欠缺,这次活动一是激发学生读书兴趣,培养合作精神,同时提高了同学们的综合能力。三、活动准备老师:组织、策划学生:以小组为单位准备发言材料:名人读书故事、诵读古诗、我与书的故事、我的收获、读书好方法、精彩片段、推荐好书、读书格言四、活动过程(一)活动导入谈话导入:一本好书,蕴含着丰富的知识和美
2、好的情感。阅读一本有好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的习惯,一生都与好书相伴!我的读书收获主题班会现在开始(二)活动分享我们班有7个教育小组,下面我们就以小组为单位进行汇报第一组:诵读古诗谈收获第二组:积累的读书好方法谈收获第三组:课外读物读后感第四组:精彩分享谈收获第五组:我与书的故事谈收获第六组:汇报读书方法谈收获第七组:读书格言谈收获(三)活动延伸1各组的活动装订成册,各小组互换,互相学习。2.请班主任做总结主持人:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。的确,书如友,书
3、似家。每读一遍都会有新的感受。一本好书给我们带来的不只是快乐,还有慰藉;不仅能让我们大开眼界,还能给我们以心灵的启示。热爱书吧,你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧,我的读书收获主题班会到此结束。第二篇:世界读书日教案幼儿园大班一、活动目的:4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了”共同阅读,分享快乐”为主题的一系列读书活动。通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源
4、开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动时间:20xx年1012月3个月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草”亲子阅读倡议书”;家庭建立家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排:1开展”读书好、好读书、读好书
5、”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。2 .在班级与班级之间建立”好书交换站”,定期举行”好书换着看”等活动。3 .开展”我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。4 .以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园”读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。5,构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿
6、园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园”读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。八、活动要求1读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。2 .题材不限。3 .主题鲜明,内容健康积极向上。4 .文字简练优美,真情实感。第三篇:世界读书日教案幼儿园大班为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安
7、排如下:一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动目的:让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。三、主办策戈J:学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;四、具体实施:根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;五、活动时间:XX年4月18日一XX年4月23日六、活动地点:具体活动各有安排七、活动总负责人:孟睿八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)1、宣传方式(1)、教科室直接向各年级组发通知;(2)、政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;2
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