七年级下册道德与法治期末复习刷题试卷2Word版含答案.docx
《七年级下册道德与法治期末复习刷题试卷2Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册道德与法治期末复习刷题试卷2Word版含答案.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、七年级下册道德与法治期末复习刷题试卷2满分:100分用时:60分钟一、单选题(共45分)1 .下列属于青春期带来的生理变化的()性机能的成熟自我意识增强内部器官的完善身体外形的变化A.B.C.D.2 .下列口常生活中的言行能增强我们青春自信的有()积极投身社会实践,获得锻炼机会标新立异、专做同学们不收做的事情敢于向难题挑战,激发自己的滑能积极与同学交流,表达自己的见解A.B.C.D.3 .“新时代好少年”小赵发现同学们的握笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”;看到妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本发觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本,设计了“双层收纳课桌这说明小赵()敢于打
2、破常规,开创前人未走之路关注他人与社会,看重创造的意义和价值善于发掘自身的创新潜力乐于弘扬批判精神,拒绝接受任何意见A.B.C.D.4 .到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是()男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥男女生的性别差异只表现在生理上A.B.C.D.5 .有关研究情绪与记忆关系的结果发现,情绪低落的学生几乎忘掉了记忆内容的25%,而情绪积极向上的学生在相同的时间内仅忘掉了5%。这说明情绪好的学生学到的知识远远
3、超过情绪不好的学生。“高高兴兴地学和愁眉苦脸地学”的效果自然是不一样的。这告诉我们()A.人的情绪决定人的能力B.不同的情绪对人产生不同的影响C.情绪不好的时候就不要学习D.情绪可以决定人的学习态度6 .一位老师在进教室前要做“表情管理”,直到露出微笑才进教室,老师做“表情管理”的原因()人与人之间的情绪会相互感染情绪因周围环境的变化而变化情绪的表达关乎师生交往,以积极的情绪激励自己,感染学生负面情绪可以让生活更加多彩A.B.C.D.7 .当人们看到社会中的不正义行为时,愤恨的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时,人们就会产生无比喜悦情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感
4、。这说明()情感与情绪是一样的情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感A.B.C.D.8 .最近李玉刚的一首万疆火遍祖国的大江南北。”红日升在东方,其大道满霞光,我何其幸,生于你怀,承一脉血流淌,难同当,福共享歌词体现的情感是()A.使命感、恐惧感、爱国情感B.归属感、自豪感、爱国情感C.认同感、责任感、正义感D.孤独感、胜任感、正义感9 .某班黑板报中有一段文字:千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。这段文字分别呈现出的道理是()集体的力量来源于成
5、员共同的目标和团结协作个人的力量是分散的,生活中不必关注个人只有融入到集体的事业中才最有力量集体的力量大小取决于集体成员数量的多少A.B.C.D.10 .节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变,每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是()个人节奏和集体旋律和谐时,个人可顺利地融入集体当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,个人要调整自己的节奏个人节奏与集体旋律永远无法达成一致个人当节奏和集体旋律无法统一节奏时,造成的冲突可能会带给我们烦脑A.B.C.D.I1球场上比赛激烈,两班球员都在奋力拼搏。最终,实力稍逊的九年级(3)班还是输了。时此,九年级(3)班
6、的几位同学发表了以下观点,其中正确的是()A. ”实力不如人家,还不如不参加比赛”B. “我们班的努力拼搏,是对对手的尊重”C. ”因为比赛浪费了学习时间,不值得”D. ”虽然球赛输了,但我们班学习好,他们才,菜”12 .2023年10月30日,第十三届全国人民代表大会常务委员会通过中华人民共和国妇女权益保障法,该法自2023年3月1日起施行。新修订的妇女权益保障法充分考虑了妇女面临的现实问题,回应了社会关切。由此可知()国家重视和保障妇女享有合法权益法律应生活的需要而制定和颁布法律是由国家强制力保证实施的我国已实现男女权利的绝对平等A.B.C.D.13 .下列选项中体现法律最主要特征的是()
7、A.刘某因销售巨额伪劣医用产品被当地人民法院依法判刑B.李某在公交车上大声喧哗,不尊重老人,遭到众人谴责C.张某上班经常迟到早退,单位领导对他进行严肃的批评D.黄某在公园里随意践踏花草,管理人员对他进行了教育14 .保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。下列对未成年人的保护案例正确的是()网络保护:网络游戏商家针对未成年人游戏时间设置相应的时间管理家庭保护:小明妈妈觉得网络百害而无一利,于是要求小明远离网络学校保护:按照防疫要求,学校每天为学生测量体温,对教室进行消毒司法保护:人民法院对中学生小辉涉嫌违法犯罪案件实行不公开审理A.B.C.D.15 .张某因儿子早逝、女儿不尽赡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 道德 法治 期末 复习 试卷 Word 答案