2023年江苏南京农业大学教师及钟山青年研究员岗位招考聘用冲刺题二.docx
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1、2023年江苏南京农业大学教师及钟山青年研究员岗位招考聘用冲刺题(二)1、单选题我国国民经济自1978年以来发展很快,这期间之所以能够保持长时间的快速增长,其主要原因是。A:发挥市场机制作用与健全宏观调控体系相结合B:实施科教兴国战略和可持续发展战略C:积极推进社会主义精神文明建设D:坚持改革开放,解放和发展了生产力参考答案:D本题解释:参考答案.【解析】我国国民经济之所以能够保持长时间的快速增长是因为实行了改革开放政策,从而解放和发展了生产力。生产力是社会发展的最终动力。而A、B、C项都是促使生产力发展的条件。故选Do第1题所属考点-题库原题2、单选题管制是我国刑罚主刑中的一种,下列对判处管
2、制的犯罪分子的监管的说法中错误的是OA:不予关押B:实行社区矫正和禁止令C:完全不限制人身自由D:具有一定的期限,不会无限期地进行管制参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:刑法第38条规定,管制的期限,为三个月以上二年以下。判处管制,可以根据犯罪情况,同时禁止犯罪分子在执行期间从事特定活动,进人特定区域、场所,接触特定的人。对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正。由此可见,管制并不是完全不限制人身自由。故本题答案选Ce第2题所属考点-题库原题3、单选题创新的过程主要包括以下环节。A:构建创新环境一制定弹性工作计划一建立灾届制度一处理维持与创新的关系B:选择方案一持续行动一不断总结一正视失败C
3、:计划一实施一检测一修订标准D:寻找机会一提出构想一采取行动一持之以恒参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:创新的过程主要包括四个环节:寻找机会、提出构想、采取行动、持之以恒。故本题答案选D0第3题所属考点-题库原题4、多选题某私营企业逑法经营,主管行政机关准备对其作出行为罚,具体措施可能是A:治安拘留B:责令停产停业C:罚款D:吊销营业执照参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析:行为罚亦称能力罚,是行政主体对违反行政法律规范的行政相对方所采取的限制或剥夺其特定行为能力或资格的种处罚措施。行为罚包括责令停产停业,暂扣或吊销许可证执照两种形式。第4题所属考点-行政法5、多选题(多选题)北京
4、是文化古都,曾是北京别称的是。A:大都B:中都C:上都D:南京参考答案:ABD本题解释:答案:ABD。解析:北京是座有着三千多年历史的古都,在不同的朝代它有着不同的称谓,共有20多个别称。蓟、幽州、燕都、南京、燕山、中都、大都、北平、北京、京师、宛平、广阳、琢郡、范阳、析津和顺天府等别称。故本题答案选ABDo第5题所屈考点-北京市考点6、单选题社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是0A:科技进步B:安定有序C:发展有序D:竞争有序参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中“安定有序”是构建社会
5、主义和谐社会的必要条件和基本标志。所以第6题所属考点-中国特色社会主义7、单选题下列关于社会主义核心价值体系的说法,不正确的是.A:社会主义核心价值体系中,坚持马克思主义指导地位是灵魂B:社会主义核心价值体系中,树立共同理想是基础C:建设社会主义核心价值体系,是建设和谐文化的根本D:学习宣传先进典型,是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手参考答案:B本题解释:正确答案:B答案解析:社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面,这四个方面相互联系、彼此贯通、层层递进、有机统一。其中,坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。故选Bo
6、第7题所属考点-题库原题8、单选题唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是。A:联系的观点与孤立的观点的对立B:发展的观点与不变的观点的对立C:全面的观点与片面的观点的对立D:是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力参考答案:D本题解释:D【解析】唯物主义与形而上学在以下几个方面对立:(1)联系观点与孤立观点的对立;(2)发展观点与静止观点的对立;(3)全面观点与片面观点的对立;(4)承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立。最后一点是最根本的对立,是二者对立的焦点,也是唯物辩证法与形而上学之间的根本分歧。故选D0第8题所属考点-题库原题9、单选题邓小平提出的“三个有利于”标准具有内在的联系性,其中最基本的
7、是。A:提高人民生活水平B:发展生产力C:巩固社会主义制度D:增强社会主义国家的综合国力参考答案:B本题解释:【答案】Bo解析:“三个有利于”标准具有内在的联系性,其中,最基本的是生产力标准。没有生产力的发展,综合国力的提高和人民生活水平的改善就是一句空话。坚持“三个有利于”的判断标准,首先必须坚持发展生产力标准。故本题答案选Bo第9题所属考点-题库原题10、单选题罗斯托关于经济增长本质研究的角度是。A:从总量的变化过程来研究产业结构的变化趋势B:从部门的变化过程来研究经济总量增长的规律C:从均衡竞争的假设条件来研究经济增长D:从“次优论”的角度来研窕经济增长参考答案:B本题解释:【答案】B。
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