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1、2023年教师节活动方案篇1一、活动思想:今年9月10日是我国第37个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动时间:20XX年9月10日教师节三、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第37个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之
2、际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说”。四、活动要求:1、祝福语
3、征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:一一“看,这是我的老师”。3、捕捉身边教师教育教学中的片段,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3-5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
4、4、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。2023年教师节活动方案篇2一、活动主题不忘初心,幸福前行二、活动时间20xx年9月6日9月13日三、活动地点各校区活动场馆四、活动安排活动一、弘扬工匠精神,推进“匠心工程”教育是一项塑造心灵的事业,需要用心去成就。需要广大教职工不忘初心,执着前行,用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”,进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养,集团工会
5、将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看大国工匠纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频,利用集体会议时间,宣讲“工匠精神”,深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现,做到“诚、勤、精、细”,并结合自身教育工作的实际,围绕“工匠精神”谈认识、谈体会,围绕专业成长谈感受、谈理想。活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在教师节期间,拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬,请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目,组织教职工积极参与演讲活动,引导教职工全面了
6、解新时期教师职业道德的基本要求,全面提高师德素养,做人民满意的教师。活动三、“同阅读,共品评”书评比赛为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师,创书香型校园”建设工作,在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围,结合暑期教师读书活动,拟决定在教师节期间组织开展“同阅读,共品评”活动。各校区结合暑期读书活动,自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台,在全校营造浓厚的书香氛围。活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛为继承中华民族优秀传统文化,弘扬书法、绘画艺术,进一步加强教师专业技能的锻炼,促进教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为教师搭建一
7、个锻炼自己、展示风采的平台,拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛,评出书法、绘画优秀作品,再参加集团比赛。此项活动,旨在提升教师的专业素养,提高教书育人水平,推进我校教师队伍整体素质的提高。五、活动要求各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展,认真组织广大教师参加相关主题活动,确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排,协调好各项活动的相关组织工作,并注意加强活动的宣传报道,及时进行工作总结。2023年教师节活动方案篇3一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语
8、言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20XX年9月10日上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。2、第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一遍。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,我们大家都爱她。我们大家都爱她。3、说一说你身边最熟悉的老师,长得什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长得什么样?(请个别
9、幼儿说)4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。6、A.祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。2023年教师节活动方案篇4一、活动目的促
10、进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。二、活动原则增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。三、活动主题营造阳光温馨团队四、活动策划工会、办公室五、活动组织教师节活动领导小组组长:副组长:成员:六、活动时间、地点、参赛人员:时间:9月10日下午3点30分地点:学校下操场参赛人员:全体教职工共34人七、活动程序:(一)活动开幕式1、工会主席主持,吴校长做贺词2、裁判员宣布比赛规则3
11、、宣布比赛开始(二)欢乐相聚趣味游戏项目一:企鹅漫步需两腿两手臂共夹三个球,呈企鹅状,在跑道上规定起点、终点行走(15米),如过程中球滑落,在落地处重新夹球行走。分三组同时进行。用时最少者为胜方。项目二:旋舞每组派出六名队员,每人1分钟,累加多者获胜。项目三:大西瓜、小西瓜同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比画大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。项目四:女子组800米慢跑,男子1500米慢跑比赛规则:全体教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。八、奖项设置与经费预算:1、本次活动按参
12、赛总人数30%设立奖项,一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,合计3200元。2、道具经费预算皮球3个45哨子5个15饮料、矿泉水2箱200小计260合计:3460元2023年教师节活动方案篇5一、指导思想以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围。进一步激发全校教职员工无私奉献的精神。充分体现学校对教职员工的关怀,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。三、活动安排1、为您添上一片绿学校将利用教师节前夕,组织全体师生大扫除,为
13、各办公室统一采购绿色植物来装扮,为教职员工创造优美舒适的办公环境。2、为您献上一句问候在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话,祝老师节日快乐!3、每人收获一片心节前,请各班主任老师和任课教师让学生自行准备一张小卡片,可以形状各异,上面写上你对老师的祝福、意见等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任带领学生把卡片贴到校门口的祝愿墙上,9月11日请教师要取下属于自己的卡片,总结学生的留言,适当给予答复和反馈。4、为您献上一首歌,送上一首诗。大队部利用9月10日晨读课的时间为全体老师播放一首祝福的歌,并
14、组织几名学生为全体老师朗诵一首诗,以表达少先队员们对老师崇高的敬意。2023年教师节活动方案篇6一、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好地突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二、活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心三、活动时间:教师节前一周四、具体活动安排活动准备1:在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节
15、的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。活动准备2:1一6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小,也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)16年级同学们以“老师,我想对您说”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)六年级各班以“老师,我想对您说”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00活动准备4:在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责。四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)活动准备5:培训主持人。五、相关工作人员安排:1、活动总负责:学校大队部2、活动宣传报道:学校大队部3、活动摄像、拍照:六、教师节当天活动流程如下:1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱