教师党员学习二十精神心得体会十七篇.docx
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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路,瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来,一路披荆斩棘,一路成就辉煌。作为一名教师,我更加关注的是第五部分:实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告,让我精神振奋,备受鼓舞,展望未来,充满期待。以下是我的学习感悟:1作为一名人民教师,要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,对学生进行思想教育,很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此,任何课堂都可以思想宣传,培养情操,作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能
2、力之外,还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去,这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材,渗透德育,初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容,老师应该善于充分挖掘,如,近期我们学习的地震话题,教师可以播放小视频,引入“一方有难八方支援”,联系到当下疫情,让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易,理解“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”,学会感恩,珍惜当下生活,努力学习,学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用,He11o,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语,但却体现了人与人之
3、间的文明和和谐,久而久之,无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友,才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡;我们所从事的职业,从来都不会惊天动地,只能够润物无声,绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰,可那又如何呢,日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁能说这不是另一种伟大呢?热爱教育,珍惜工作,一份“稳定”的工作,到底有多重要?相信,疫情三年,给太多人留下了深刻的印象,一份稳定的工作带给我们
4、的不仅仅物质上的满足,更是心理上的一种踏实。所以,我们更应该珍惜工作,在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异,当下的教育也在不断探索创新,大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变,教学的关键在于守正创新,教师要跟上时代步伐,提升学生课堂教学的吸引力,掌握现代化的科技手段,让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式,可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋,让教学充满了张力,充满了魅力,充满了吸引力;既可以让学生爱上课堂,也可以让老师爱上教育,保持教育激情,在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们,人民期待着我
5、们,教育唯有风清气正,积极向上,教师唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代,不负人民。学习党的二十大精神心得体会2023年10月28日上午,我校全体教职工在五楼会议室集中学习党的二十大精神,总支书记、校长组织大家一起学习了中共二十届一中全会公报、中共二十届中央领导机构成员简历、中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议等内容,深入学习后,我的心得体会如下:党的二十大,深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和路线问题,指出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,对在新的征程上建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大观念意义和深远历史意义。我在基层学校工作了二
6、十八年,从事基层党建工作已经十多年了,我们应该从以下几个方向去努力:1、深入学习党的二十大精神,我们必须准确把握好精神内涵,把二十大一系列新思想、新观点、新论断落实到具体工作上来。突出抓重点、补短板、强弱项,加快发展步伐,增强自身实力,真正实现发展依靠人民,发展为了人民。2、把学习的精神,真正用于指导我们的工作实际。当前,我校正处于国防教育示范学校创建的初期,各方面工作都是在摸索中前进,这需要我们认真学习党的二十大精神,指导我们的实践工作,实现党建引领,实行“三化”管理,真正把学校建设好。3、作为一名中共党员,一名基层党务工作者,要把学校的党建工作抓好,实现学校党组织的政治核心作用。听党话,跟
7、党走,对党忠诚,全心全意为人民服务,认真做好本职工作,充分发挥好党员的先锋模范作用。学习党的二十大精神心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中,对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。一、勇于承担教育使命、用心培育社会英才党的二十大报告明确提出,教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人,为国育才,全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。作为已经投身基础教育领域十余年的教师,深知自己肩上责任重大。高中,是学生人生观、价值观形成的关键
8、时期,也是大量吸收知识,积累学养的关键时期。在这个关键时期,我们能陪伴在旁,为他们指引人生前进的道路,是我们的幸运,也是对我们的挑战。我们一定要不断提高个人专业素质,助力学生获得更好的学业成就,进入梦寐以求的大学。同时,我们也不能忘记在他们成长的过程中给予帮助与指引,使他们能够自信、阳光,有终身学习的意愿和能力。二、加强自身道德修养、爱生敬业克己慎独报告强调,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师,身正为范。其身不正,虽令不行。其身正,不令而行。专业固然是教师安身立命之根本,道德品质同样也是教师不可忽视的根基。
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