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1、【万圣节】幼儿园万圣节活动方案简单(通用7篇)幼儿园万圣节活动方案简单要怎么写,才更标准规范。根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园万圣节活动方案简单样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园万圣节活动方案简单(通用7篇)】,供你选择借鉴。以下是为大家整理的幼儿园万圣节活动方案简单锦集六篇,欢迎品鉴!活动目标学会南瓜灯的制作方法。通过视频来了解万圣节。活动准备彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜。不同的图案、表情贴纸。活动过程一、故事导入1、讲南瓜灯的传说,引发幼儿好奇心。2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传说。4、你们喜欢南瓜灯不?那我们动手做一个属于
2、自己的南瓜灯好不?二、南瓜灯制作步骤1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,准备雕刻的地方刮薄瓜皮。3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。4、在雕刻中要有耐心,用裁纸刀雕刻时要注意安全,以免手受伤。5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!三、小结1、这节课需要两位老师配合,在下面指导幼儿。2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜欢什么样的表情。3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后教师逐一指导幼儿。4、本节课的工具会给幼儿带来危险,各位教师一定要注意幼儿安全。情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。
3、2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索:1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。表现:1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索2、吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福分享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉友领域:健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,幼儿作画
4、,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。活动提示: 今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。 幼儿们玩找到的南瓜娃娃。 藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。活动提示: 激发幼儿玩超市的愿望和幼儿讨论玩超市的规则幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。活动实施: 教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的
5、南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。 幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈月日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。活动提示:配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王”邀请家长、幼儿参加晚会。家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。四、资源链接:1、主题的产生:最近一段时间,自然角里琳琅满目,陈列着许多瓜果蔬菜,孩子们非常兴奋,“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦”“这是什么呀?”“是黄瓜吧,这是一的,不,这是冬瓜”幼儿一
6、下子围住了南瓜叽叽喳喳,对这个扁扁、圆圆拓东西产生了浓厚的兴趣,有的小朋友赶紧跑过来向我求救,我告诉他们这是南瓜,生长在地里,是农民伯伯种出来的,南瓜很好吃也有营养,听完我的介绍,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看着孩子们意犹未尽的样子,我决定要保护好孩子们的“好奇心”,让他们亲身去感受体验南瓜,在玩玩、讲讲、甚至是尝尝中去了解南瓜,从而加深幼儿对南瓜的直观印象,由此我根据小班幼儿的年龄特点设计了快乐的南瓜节这一主题活动。2、活动反思:抓住兴趣,有利于引导是主题式课程新的教育观和课程观的体现。本次活动的一大亮点就是在幼儿的观察中,抓住了幼儿感兴趣的事物,有力地保障了幼儿活动的积极性,自主性
7、。“快乐的南瓜节”这一活动通过教师有意识的引导,让幼儿在玩玩、讲讲、尝尝中让幼儿获得知识,同时为幼儿提供相对宽松的有利于感受,表现的环境,尊重他们的意愿,支持他们、理解他们,并和孩子一起分享活动带来的快乐。培养幼儿活泼开朗的性格促进了幼儿身心和谐发展。3、故事:童话吃南瓜有一只_,种了一块南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一个个长得又圆又大。眼看着南瓜越区越大,可是_想不出吃南瓜的好办法。心里真着急呀!这一天,_的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的南瓜,就帮_想办法。青蛙说:“我们用云头砸南瓜吧!”.想了一下,“不行,石头太小,血不碎南瓜的。”青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍南瓜吧!”.又想了一下,“
8、还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”一和青蛙没办法了,就去请狗熊大哥,狗熊一听,立刻就拿来一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,_、青蛙和狗熊还搬来一口锅,烧起了南瓜粥。不一会儿,南瓜粥烧好了,三个好朋友尝了一碗,真甜,它们又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它们吃饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,锅里还有许多南瓜粥,于是,一请狗熊搬来桌子,它还在桌子旁挂了个牌子,上面写着“免费供应南瓜粥”。一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三H日,有个ha11oween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯
9、的提篓去挨家挨户地讨糖,说是utriCkortreatw.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。二、万圣节亲子活动方案:1、活动时间:2、活动地点:园内3、活动对象:全园幼儿及家长4、活动流程:(1)亲子diy制作(8:50-9:30)班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。(2)亲子化妆秀(9:309:50)班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿
10、好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.(3)亲子万圣节Party(10:0011:00)a:主持C1外教b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏:结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:5011:00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。今年的万圣节马上就要到来了,在今年万圣节到来的时候,我们可以举行一
11、个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。首先,制作可怕面具:一、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;五、在面具上画恐怖恶心的图案;六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手
12、里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。一、宣传措施宣传单、广告、横幅缺一不可二、环境布置与气氛营造舞台背景上图案装饰大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物三、活动安排
13、请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷特别节目:人鬼情末了、钟雄斩鬼晚23:OO一DISCO假面狂欢,群魔乱舞。四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)面具礼品包:600份鬼服、披风:2件喷漆(黑白)各2支皮面具:6张黑、白布:各IOM南瓜灯:4只夜光粉:3斤横幅、海报等一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线三、对象:全园小朋友及家长四、活动准备1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏小物品、奖状若干张、奖状)3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加
14、活动的人数4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。五、会场要求1、划分为舞台区、游戏区等1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
15、3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。2、设置专门的主持人、拍摄者主持人(-一):负责主持整个活动和游戏的热场,拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。六、活动流程1、开场秀要求:富有动感和带动性时间:约3分钟备注:节目推荐happydadi律动操,带动现场气氛和大地特色2、开场白要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项时间:约5分钟3、节目表演主要内容时间:10分钟要求:1-2个的展示节目备注:1.节目推荐knock,knock,trickortreat歌曲表演由舞蹈留园班选送一个节目4、亲子走秀环节时间:30分钟要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据