小学2023年度第一学期工作计划执行完成情况.docx

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1、XXXX小学2023年度第一学期工作计划执行完成情况我校在县教体局的领导下，与时俱进，践行践诺，贯彻落实了“双减”政策，落实了“五项管理”，以提高教育教学质量为中心，强管理、重师德、扬特色，抓教育教学，克服重重困难，顽强拼搏，奋勇争先，实现了实验小学多个跨越，取得了优异的成绩，成绩的取得，离不开全体教职工的辛勤工作、艰辛付出、无私奉献。一、以党建工作为统领，全面提升学校教育教学质量。党建工作是统领，严肃党的政治规矩和政治纪律，聚焦主责主业、聚焦事业发展，提高广大党员干部的思想政治觉悟，增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力。学校积极开展“党建工作示范校”和“党员示范岗”创建活动，坚持立德树人、深耕

2、内涵发展，以党建引领全面工作，全面提升学校党建水平和教育教学质量；学校充分利用每月的“主题党日”活动，开展多种形式的教育活动；开展“红色行动、德润童年”系列活动，加强组织、阵地和文化建设、红色文化序列化；开设党史教育课和经典文化课，普及党的知识，红色课堂情境化；开展“亮身份践承诺”及双结对、社区双报到、红色研学等活动，让“红色行动”成为学校党建工作的亮点和名片。二、坚持以教学为中心，教育教学稳步提升教育教学工作是学校的中心工作，为突出这一中心，各科室恪尽职守，履职尽责，积极主动，创造性地开展工作。1 .强化德育，营造优良育人环境学校定期组织班主任培训学习，提高其自身的德育水平,增强德育工作的针

3、对性，在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念，不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。学校针对学生课间追逐打闹的现象进行专项治理，在明确要求的基础上，强化课前、课间管理，三人自觉成队，上下楼梯礼让右行，课间文明游戏等，确保校园秩序。开展了以“觉察接纳涵育未来”为主题的心理健康教育课、以“用心呵护，静待花开”为主题的心理健康教育周、“一盔一带守望成长”安全守护、“拒绝沉迷网游，保护身心健康”主题班会、“防范电诈，从小做起，从我做起电信网络防诈骗专题讲座；做了父母态度决定孩子命运家庭教育报告会。少先队开展以“讲好百年党史故事，寻访最美共产党员”为主

4、题的英雄中队创建活动，引领广大少年在触摸党的历史脉搏，追寻党员光辉事迹中将红色基因、革命薪火代代相传。新成立的国旗护卫队创新性地设立国旗下“三分钟党课”教育环节，由党员及骨干辅导员轮流授课，引导队员知党史，感党恩，跟党走；多次承办县级示范仪式，鼓号队代表鱼台县参加济宁市鼓号操视频展示活动，多名辅导员获评“济宁市少先队优秀辅导员”，数名少先队员获评市级、县级十佳、优秀少先队员红领巾社团为载体的动感中队“五小”活动全面开花。少先队通过升旗仪式、红领巾广播站、演讲征文、先进评选、主题班队会、雏鹰争章、节日庆典、开学典礼、毕业典礼、报告会、清明扫墓祭奠先烈等多种形式的主题教育活动，培养学生良好的行为习

5、惯和公民素质。2 .严格教学常规管理，全面落实“双减”严格执行课程设置标准，按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，强化教学法规意识，通过巡课落实教师按课表上课情况。组织开展学生体能、艺术信息素养、科学实验测评工作，提前做好教学视导测评准备，查找问题及时整改。在各科室的帮助下圆满完成区道德与法治、信息技术优质课评比承办活动的任务；落实“双减”和“五项”管理,打造“六统六化”作业统筹管理新亮点，根据学生的年段特点统筹规划并创新作业形式，布置“基础+实践+弹性”作业，发挥“五育融合”整体育人功能。施行“学科自主+年级统筹”作业清单公示制度，严控书面家庭作业总量，结合月结工作，各学科主任对作业布置

6、及批改进行规范，做到教、学、评一致，提高作业的有效性，发挥作业育人功能，切实减轻学生作业负担；开设“基础辅导、艺术社团、学科核心素养特色课程”三类课后服务课程，切实提高课后服务质量，让学生在各类课后服务活动中释放天性、培养兴趣、发展特长、增强体质，将课后服务打造为学生全面发展、健康成长的“第二课堂”。3 .努力提高教师素质，关注教师专业化发展通过组织参加区优质课评选、一师一优课、各学科课例研讨、青年教师达标课等活动提高教师课堂教学能力。各学科主任、教研组长帮助上课教师试课、磨课，教师研课过程中不断提升个人专业素养。13名教师参加区优质课评选活动,其中张芳芳等教师荣获省奖。4 .以课题研究为抓手

7、，提升教师的教科研能力教育教学质量是学校的生命线，学校以课堂为载体，创新“微课题式校本研修”，逐步完善“基于学科核心素养的win课堂”，以研促教，以教促学，教学相长。以课题研究为抓手，提升教师的教科研能力，为学校教师队伍梯队的可持续发展夯实了基础。2023年，我校承担的多项济宁市规划课题均顺利结题。期中我校葫芦烙画课程设计荣获山东省优秀课例大奖。课题研究成果吸引了诸多兄弟单位前来交流学习，课题研究成果也已出版，形成专著。教科室坚持以德为先，遵循“分层培养、层级递进”的原则，构建教师队伍梯队发展平台，全力推进全体教师全面发展，构建我校“教师队伍一骨干教师f教学能手一名师”逐层递进或跨越发展。三、

8、宣传、财务、工会、安全、后勤服务保障等工作是做好教育教学工作的基础和保障。一年来办公室、总务处、人事科、工会，宣传科、督导室，团结协作、密切配合，扎实工作。1 .宣传工作持续发展。对学校重点工作和学校闪光点，在微观实小、鱼台教育、济宁教育、济宁晚报等报刊媒体及时报导，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理、各种成果和先进事迹，对外宣传有所突破，数量上有较大幅度地增长，层次上有较大提升，内容上有所拓展，能使社会各界全面了解学校，为树立学校新形象做出了努力。2 .财务管理进一步规范。大宗物资采购和工程建设，通过政府采购，规范操作。小型维修和零星购置按照党风廉政建设要求和财务制度规定，先写报告

9、审批后，由总务处和购置小组联系、购买。支出发票实行三人会签，确保资金的最大效益。为节省日常维修开支,教职工上报的各种维修，一般先由总务处先行查看是否能自行维修，不能维修的再安排专业人员维修。2023年处理日常维修220项，其中自行处理80项。3 .后勤管理进一步到位，超前意识进一步增强。总务处克服重重困难，协调多方关系，按照上级部门的要求，为解决教室内空调用电问题，根据校委会的决议，总务处具体实施，各方询问查找资料反复论证不断送审，低压部分高压部分土建部分三次经过第三方的招投标后终于在7月份开工,现全部完工，土建部分基本完工，秋季开学全体师生就能用上新的空调；经过网上招投标，为知行楼加盖了防雨

10、楼顶,彻底解决了常年漏雨问题。4 .工会、办公室牢固树立为教师服务意识，对与老师们切身利益相关的事认真对待，精心服务。积极组织实施学校校务公开，如学校财务及工程招投标、评优选摸、年度考核、绩效考核、考勤、招生、分班、贫困生资助等教职工及家长关注的热点问题，学校进行了公开、公示；3月份，开展了“书香三八”读书活动，活动以“百年圆梦、幸福启航”为主题，通过主题征文、一封家书、书画阅读、摄影阅读、表演阅读、阅读成果展示等系列阅读活动，讴歌中国共产党百年光辉历程及带领中国人民取得的辉煌成就，4月份开展了“感党恩、听党话、跟党走”演讲比赛。刘春柳老师代表学校参加了全区的巡回演讲；5、6月份组织参加“唱支

11、赞歌给党听”合唱大赛；开展“慈善一日捐”活动；每年定期组织教职工进行查体，学校领导走访慰问退休教师，为退休教师健康查体。5 .督导室积极发挥督导功能。在校委会的正确领导下,以“求真务实、创新高效”为工作基调，依据上级有关要求，重点对“双减”“五项管理”两项工作具体督导，积极构建“2+8督导工作机制”。针对学校常规等工作进行逐一督导，督导中对取得的成绩及时表扬鼓励，对于发现的问题督促有关人员及时整改，收到良好效果，圆满完成市、区督导部门下达的任务，为学校、教师、学生发展贡献自己的力量。6 .高度重视安全工作。排查安全隐患并及时整改，教室内瓷砖地砖及时补贴,电线老化的及时更换；结合学校实际，完善学

12、校安全预案,做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学合理，实施便捷；及时为学生查体，积极做好师生的卫生保健宣传工作,及时处理学生在校期间的身体不适现象；进行了防火、防震、防拥挤踩踏等应急疏散演练活动；积极开展安全教育活动,加强交通安全管理；通过电子屏、宣传标语、国旗下讲话、班队会、安全知识黑板报、1530等多种形式加强对学生的安全教育，有效提高了学生安全意识和安全自护自救能力。7 .民主科学管理进一步落实。校长领导下的年级主任负责制和科室分工负责制的管理机制更加完善，年级工作的主动性和责任心明显增强，年级氛围更加融洽，老师们互帮互助，呈现出了良好的工作局面。学校加强了领导值班制度和信息反馈制度，延续领导例会制度，建立民主管理、民主决策的机制，发挥工会、教代会、年级组的职能作用，强化民主管理和监督。回顾一年的工作，在忙碌中度过，每一点成绩，都凝聚着大家的心血和汗水，这些成绩的取得，全体教职工的无私奉献，是艰苦奋斗的敬业精神，锐意改革的创新精神，知难而进的拼搏精神所铸就的。