中学教师学习二十大会议精神心得体会十七篇.docx

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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确指出，我们的教育必须要把以人为本，立德树人”作为新时代教育的根本任务。这就要求我们的学校，要把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题放在首位，全面加强党对教育工作的领导。学生心有所信，智慧方能行远。一直以来，各级各类学校都坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治工作的重要论述和重要讲话精神，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕“培养什么人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这个根本问题开展教育，为党育人、为国育才。一、学思践悟，量化教育目标党课，让理论学习“热”起来。学校以党课学习为切入点

2、，全面开展政治理论学习。采取周周有党课，课课有反馈的细化方式，坚持党员教师带动普通教师，责任到人，共同进步。以点带面，以面连片，全体覆盖，不留死角，力争做到学、思、用贯通，知、信、行统一，做自己的特色教学，树自己的特色旗帜。培训，让精神传承“活”起来。23中采取“请进来、送出去”的培训模式，将各级、各类特色培训落到实处，对师生员工多场次，多类型，多层次进行培训：既有学生文化素养培训，又有教师教学技能培训；既有中层领导理论培训，又有普通职员技能培训；既有师德师风校纪培训，又有知识积累意识培训。这种全方位，立体化的专项学习，不仅有助于学校树典型，正校纪，更有助于学校在时代主流意识的形态下，营造风清

3、气正的育人环境。主题活动，让师生干劲“旺”起来。学校中师生同心,家校协力，凝聚共识，为青春注入活力，讷言敏行，为成长积蓄智慧。集思广益，精益求精，强基固本，铸魂补钙。这些，都是青年学生成长过程中必不可少的优质营养。学校通过开展一系列的主题教育活动，明确学习内容,学习目的，学习任务。在活动中潜移默化，让学生树立知恩感恩、守信守时、助人为乐、自立自强、敢于创新等优秀品格，最大限度地壮大正能量，宣传主流意识和“红色内容”，培养学生德、智、体、美、劳全面发展的思想意识和文化素养，以应对来自个人不断变幻的内心波动，和来自社会风起云涌的外围环境。二、守正创新，传承红色基因学校师生在红色教育的浸润下，深根固

4、柢，做好传承红色基因的震续宣传工作。通过听党史、军史、国史，立足新时代，强化教育对学生的教育引导。以自主学习为基础，以学校教育为依托，以家庭教育为补充，以社会实践为延伸，有效建立健全制度，为传统教育形成保障。守正创新，促进红色基因的传承和发展。23中坚持正确舆论导向，推陈出新，与时俱进，守好红色思想高地。着眼现实，展望未来，吸收传统的精髓，推动教育的发展。学而时习之，不亦说乎？学校将传统教育的“学”与“习”落到实处，不以恶小而为之，不以善小而不为，从身边人做起，从身边事做起，从身边道理讲起。大家心里清楚，坚持学习，是中国共产党永葆生机活力的重要法宝，是学校持续发展的不懈动力。学而不思则罔，只有

5、在做中学，在实践中学，才能提高自身认识、提高分析问题和解决问题的能力，才能真正做到内化于心、外化于行。上下同欲者胜，同舟共济者兴。我们有上下同欲的老师团队，以诲人不倦的态度为同学们传道授业解惑，助力同学们理想的实现。我们有同舟共济的班级师生，他们有热血沸腾的激情和才智，将勇气和担当结合在一起，披荆斩棘，共担责任。三、细照笃行，突出一个“实”字壹引其纲，万目皆张。学校的师生员工们，以立德树人为终极教育目标，将每个人的工作精准到节点、将每一项责任细化到个人，力争实现班级人人有事做，学校事事有人管。大家有一个共识，在诸多学习中，主动思考、独立思考，才能够领悟到切实有用的知识，才能达到学以致用的目的。

6、学校领导以身作则，学在前，做在前，用在前，引领大家不断进步。学思践悟，细照笃行。学习、思考、实践、感悟，最终是要形成觉悟。校长带动科室主任，科室主任带动年级组长,年级组长带动普通老师，普通教师带动各班学生，各班学生影响学生家长。层层作用，细浸慢润，逐步形成一个积极向上，抱团创新的和谐整体。突出“实”字，擘画蓝图。如何实现以人为本，立德树人的教育理念，如何铸牢中华民族共同体的意识，如何统筹学生德、智、体、美、劳全面发展，如何推动教育向静思博学的纵深发展，如何解决家长在育儿过程的一系列问题，如何把教育教学工作做到群众心坎上？需要我们将现实、阶段性的目标与未来、长期性的目标结合起来，循序渐进，扎实推

7、进，不摆花架子、不喊空口号、不做清谈客，把工作重点放在解决突出矛盾上，实实在在地干，不避难，不逃责，力戒形式主义，在化解矛盾一一解决问题中，提高师生的成就感。大道至简，实干为要，细心笃行再谱新章。习近平总书记强调：“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”作为新时代的教育工作者，要将学习当作人生的必修课，严守党的政治纪律和政治规矩，知信行合一，做忠诚干净担当的一代新人。实字当头、以干为先,在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我,做新时代的教书人。学习党的二十大精神心得体会2023年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我在线上观看了开幕式

8、。中国共产党二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。万众期待、举世瞩目，通过习近平总书记的讲话，我真切体会到新时代下的各种变化。当听到“江山就是人民，人民就是江山”这一句话的时候，我顿时非常感动，一时间潸然泪下。这一句话不仅让我坚信自己选择教师教书育人这条路不仅是正确的，更是在见证孩子们不断成长的过程中为人民服务。同时也让我对党的“全心全意为人民服务”这一宗旨有了更为深入的理解。扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。教育是国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯

9、和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。陈延年先生曾言：“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”当今时代，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在如今这样大有可为的时代，作为青年教师，我们更应扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。做让人民满意的教育工作者。作为一名新时代的教师，我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党

10、走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好，把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命，要更加坚定文化自信，传承中华传统优秀文化；热爱事业更要关爱学生；自觉学习教育新理念、新技能和新方法，努力提高课堂教学质量，做让人民满意的教育工作者。奋进新征程、建功新时代。我们在宏图中展望新时代的伟大教育前景，始终都要坚信把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人的根本任务，加快落实人才培养工作。我将围绕党的二十大报告精神深入研究、大力贯彻，落实到日常工作的开展中

11、去，进一步地提升教学技能，锤炼业务能力，秉承“为党育人，为国育才的“历史使命，不负韶华，奋进新征程、建功新时代。愿我们每个青年教师在蕨蕤蓬勃的中华民族伟大复兴之路上，用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。（2023年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我在线上观看了开幕式。中国共产党二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。万众期待、举世瞩目，通过习近平总书记的讲话，我真切体会到新时代下的各种变化。当听到“江山就是人民，人民就是江山”这一句话

12、的时候，我顿时非常感动，一时间潸然泪下。这一句话不仅让我坚信自己选择教师教书育人这条路不仅是正确的，更是在见证孩子们不断成长的过程中为人民服务。同时也让我对党的“全心全意为人民服务”这一宗旨有了更为深入的理解。扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。教育是国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。陈延年先生曾言：“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁。”当今时代，教育

13、、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在如今这样大有可为的时代，作为青年教师，我们更应扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者。做让人民满意的教育工作者。作为一名新时代的教师，我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好，把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命，要更加坚定文化自信，传

14、承中华传统优秀文化；热爱事业更要关爱学生；自觉学习教育新理念、新技能和新方法，努力提高课堂教学质量，做让人民满意的教育工作者。奋进新征程、建功新时代。我们在宏图中展望新时代的伟大教育前景，始终都要坚信把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人的根本任务，加快落实人才培养工作。我将围绕党的二十大报告精神深入研究、大力贯彻，落实到日常工作的开展中去，进一步地提升教学技能，锤炼业务能力，秉承“为党育人，为国育才的“历史使命，不负韶华，奋进新征程、建功新时代。愿我们每个青年教师在蕨蕤蓬勃的中华民族伟大复兴之路上，用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。学习党的二十大精神

15、心得体会学习党的二十大报告后，我为我们党创造的一个又一个令人刮目相看的奇迹所折服，为我们党擘画且已实现的一次又一次发展蓝图而激动，为我们党开启新的百年奋斗征程、创造新奇迹的勇气和决心而震撼，听党话、感党恩、跟党走，这样铿锵有力的话语在我心中久久回荡。作为一名基层教育工作者，惟有更加努力工作，与同伴们一道担当作为，做教育事业的坚定守望者和勇毅前行者，为党的教育事业贡献自己的力量，方不负光阴，才无愧初心。在以后的工作中，我将做好以下工作：一是做好“花婆婆”，让校园“美”起来。立足实际，长远规划，始终满怀激情干事、稳步创新谋事、昂扬斗志成事，视职业为事业，以“花婆婆”的心态，勤于学习、知行合一，躬耕

16、不辍，拧紧时间水龙头，扎实学养积累，深植人文情怀，把教师放眼里、把学生放心中，以自身言行播撒“美”的种子，积极影响全体师生向上拔节，让校园生机勃发、芳香满园。二是熬好“石头汤”，让教师“读”起来。带领教师准确把握时代脉搏，感受教育发展方向。在新课标的精神指引下，有目的、有计划地引导教师精准解读课标，扎根课堂实践；以集团“真趣”理念为引领，耐心细致、循序渐进地在教师群体中推进全师共读，用“专业阅读、专业写作、专业交往”的立体构架帮助教师寻找专业成长源动力，唤醒阅读热情、挖掘阅读兴趣，享受阅读带来的精神大餐。三是塑好“风娃娃”，让学生“动”起来。落实国家课程的同时，抓实抓好“一校一品”，尊重学生个性、了解学生需求，为学生寻找贴合年龄、适合身心的活动课程，努力开发大课间和课后服务特色体艺课程，培养富有理想、热爱生活、蓬勃向上的学生群体，让学生经过六年的学习，都能拥有阳光自信的朝气、经受挫折的勇气、解决问题的底气,并以这样积极的成长状态去带动更多的同伴共同进步。