《桥之美》基础知识题.docx
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1、?桥之美?根底知识题1、给以下黑体字注音:(1)口吻()媒介()煞风景()(4)颐()和园点缀()摄)影孕()育前瞻()后顾2、解释以下词语:(1)美感:史诗:(3)驻足:(4)失之毫厘,差之千里:3、根据课文内容填空:虽然绿水依旧绕人家,但彻底(摧毁摧残毁坏)了画家眼中的结构美。(2)每当其间(呈现显现出现)一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同(奏出唱出谱出)形于色的乐曲。(4)虽然滨江多垂柳,满山开桃花,但脂粉颜色哪能(左右控制制约)结构之美呢!4、填上适当的关联词语:“小桥流水人家,具诗境之美,其实更偏重于绘画的形式
2、美。为了画钱塘江大桥,我曾两次爬到六和塔背后的山坡上,总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系,构不成画面。(3)喜鹊构成的桥意义好,形式自由,生动活泼。(4)起到构成及联系之关键作用的形象,也就具备了桥之美!5、在作者看来,“桥美在何处?【参考答案】1、给以下黑体字注音:w4nmé;ish(4)yí;(5)zhuì;(6)shè;yù;n(8)zhn2、解释以下词语:对于美的感受或体会表达英雄传说或重大历史事件的叙事长诗停止脚步(4)意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。毫、厘,计量的小单位3、根据课文内容填空:摧毁显现谱出(4)左右4、填上适当的关联词语:固然但因而不仅也(4)但凡其实5、在作者看来,“桥美在何处?形式美,但凡起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美。
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