xx学校地震演练方案.docx

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1、XX学校地震应急演练方案一、工作目标为了增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力。二、组织机构和职责（-）系应急演练领导、指挥组机构组长：副组长：成员：各班班主任及任课教师（二）应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。3、拟定地震逃生演练的时间和范围。4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联

2、系与沟通，演练方案和总结的上报、归档等。（三）系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥：全面负责系地震应急演练方案的组织、指挥、协调、监督、总结等，保证演练的安全、有序、真实、有效。2、宣传、教育、协调联络组组长：负责做好全学校学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作，演练计时。3、演练各岗位具体负责人名单班级：各班主任教学楼三楼：教学楼二楼：教学楼一楼：宿舍安排：负责疏散男生宿舍，负责女生宿舍4、演练拍摄：演练疏散集合地总负责人：信号员：三、避险区（疏散到达区域）与安全区避险区：学校操场；安全区：远离树木及建筑物的部分。四、疏散路线：1、各班班主任指挥各班按预先规定好的路线快速进入操场。2、

3、各宿舍从宿舍楼梯口撤离。五、地震应急演练的实施（-）演练时间、地点、内容与范围2023年9月11日，在全校进行地震应急避震和紧急疏散演练。本次演练分两次进行，第一次从教室撤离，第二次从宿舍撤离。（二）演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“地震警报”（敲锣声）第一声信号。3、进入紧急避险状态。全校停课，全体教职工和学生就地避震（约1分钟）。4、约1分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。5、信号员发出“紧急疏散”信号（第三声警报）后，疏散开始，所有师生按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。6、班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。7、确定无异常后，总指挥总

4、结。学生以班为单位有秩序的返回教室（三）演练步骤一阶段：以班为单位的教育与预演练。二阶段：地震应急演练领导组组织全校师生员工演练。（四）、演练准备1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个学生都能够熟练掌握。2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。（五）、演练要求及注意事项1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急

5、演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和学生要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。3、领导组、各班主任要向学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练,让所有学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。5、第三声发信号疏散开始，各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。6、疏散时要遵循冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；要远离篮球架、树木和围墙等。7、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。