幼儿园各类规范汇编.docx

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1、幼儿园各类规范汇编幼儿园教师行为规范3幼儿园一日生活常规4幼儿园教职工职业道德规范10幼儿园幼儿行为规范11幼儿园教师行为规范一、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿态度亲切、友善、公正，师生关系平等和谐。二、仪表端正自然、服装大方整洁、不留长指甲、不染指甲，不穿坦胸露背的服饰、不穿背心、裤衩和拖鞋到幼儿园来。带班时间不穿高跟鞋，和幼儿在一起不梳披肩发。三、举止文明，坐、立、行、走姿势端正，处处为幼儿作表率。在幼儿面前不翘腿坐，不坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐，不坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡，不在园内吸烟。四、语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，话不俗、语不高，自觉保护每一个幼儿的自信心。五、待

2、人热情有礼貌，主动向客人、家长、幼儿问好，亲切接待来园家长，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心听取家长的意见和建议，妥善处理家长批评和抱怨。六、同事间团结互助，友好相处，彼此均以“老师”相称，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。七、遵守园内各项规章制度，上班不迟到，不早退，不干私活，不随意串班聊天，不使用幼儿任何物品（如被褥、口杯、毛巾等）。八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各项设施、玩具、器械和花草，不乱扔果皮纸屑。勤俭节约，节水、节电和各类办公用品。九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物据为己有。十、注意安全，提高防火、防盗、防电意识。维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动。幼儿园一日

3、生活常规（一）生活常规1进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正确使用勺进餐。在下学期会使用筷子进餐。（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。(4)餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面。(5)用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。(6)用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。(7)吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。(8)喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯

4、子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。2.喝水常规：(1)拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸进杯口。(2)能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。(3)接了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候,不推、不挤。4 4)口渴了会自己喝水。5 .清洗常规：(1)洗手：先卷衣袖一一湿手一一用洗手液一一搓手心手背一一冲洗一一双手甩水一一打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。(2)洗脸：卷衣袖一一拿毛巾湿水一一拧干一一把毛巾打开洗脸、手背、脖子一一搓洗毛巾一一拧干一一挂回原来的地方。(3)入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸，不浪费纸张，便后洗手。6

5、.卫生常识：(1)知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便坐、躺在地上。(2)勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。(3)不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。(4)会正确使用纸巾，会揍鼻涕。(5)不随地吐痰，不随地大、小便。(6)不把物品放进口、鼻中。(7)会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。(8)保持桌面、墙面清洁，特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。(9)能按标签放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。7 .午睡常规:(1)睡前上厕所，大小便、洗脸、洗手。(2)安静进入卧室，把鞋摆放整齐。(3)轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地方，冬天睡觉要脱袜子。(

6、4)睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。(5)安静听故事入睡，不玩东西，不吮手指。(6)安静起床，迅速穿好衣服，鞋袜。(7)起床后洗脸、入厕。8 .坐的常规：(1)会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。(2)上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。(3)绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。(4)不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐时不翘脚；不驼背坐。9 .礼貌常规：(1)来园时能主动对老师小朋友说“早上好”，对保健医生说“医生好”，向家长说“再见”，离园

7、时能主动对老师小朋友说“再见”。(2)会主动向客人问好。(3)会正确、生动使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。10 .上下楼梯常规：(1)上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个跟着一个走,不推也不挤。(2)上下楼梯逐级走，不跑、不跳。11 .入园常规：(1)坚持准时入园(8：OO前入园)(2)由家长送到班级，自觉参加晨检，按规定交换接送卡。(3)主动向见到的人问早问好，与家长再见。(4)自己进入晨运场地，在这当中不在途中停留，不东张西望，不奔跑，按右上右下的规则上下楼梯。12 .散步常规：(1)在老师带领下一个跟着一个走，不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。(2)遵循行人靠右走的交通规则

8、，以免造成拥挤。(3)在老师的指导下细心的观察周围事物。(二)学习活动常规13 炼、早操常规：(1)会主动向老师、小朋友问好问早。(2)按规定放好书包。(3)愉快地参加晨运。(4)爱护晨炼器械，晨炼后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。(5)听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。(6)早操后放好器械，有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。2 .户外活动常规：(1)玩之前在老师提醒下知道脱衣服，玩后穿好自己的衣服。(2)正确玩大型玩具：滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。能听老师指挥迅速排队，整理

9、好队伍回教室。爱护大型玩具，可随意移动的玩具，在玩过后放回原处。爱护活动室玩具，友好合作地游戏。游戏后收拾好器械，便于下一个班幼儿游戏。3 体能游戏常规：(1)爱护各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。(2)友好、合作、协商地使用各种器械。(3)认真进行体育活动，不无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。4 .教学活动常规：(1)注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。(2)积极大胆回答问题，回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。(3)未经允许，不随意摆弄桌面的学具、学习用品。5 .区域活动常规：(1)根据自己的兴趣选择进区。(2)遵守每个区域的区域规则。(3)区域活

10、动结束后主动收拾材料，根据区域标签摆放好材料。幼儿园教职工职业道德规范一、热爱党、热爱祖国，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的幼教方针。二、热爱孩子，尊重孩子，耐心细致地关心、照顾孩子，严禁威胁、恐吓、训斥、挖苦、体罚和变相体罚孩子。三、努力钻研业务，勇于探索创新，不断提高教育水平和服务质量。四、听从领导，服从分配，严以律已，宽以待人。认真执行工作职责，自觉遵守规章制定。五、仪表整洁，举止文明。工作时间不披头散发，不戴耳环手链，不描浓眉化浓妆，不穿拖鞋、短裤和高跟鞋。自觉讲普通话，以身作则，为孩子树立榜样。六、尊重家长，礼貌待人，及时热情地向家长反馈幼儿在园情况，不以工作之便与家长拉关系

11、办私事搞偏爱。虚心听取家长的的意见和建议，改进班级工作。七、谦虚谨慎，团结协作，互相学习，共同提高，关心集体，爱护公物，勤俭节约，爱园如家，做“优秀园丁”。幼儿园幼儿行为规范（培养良好习惯，奠定人生基础）一、热爱祖国，尊敬国旗。二、对人热情有礼貌，能主动问侯别人，会使用礼貌用语（如您早、您好、再见、谢谢、对不起、没关系、请原谅等）。不说粗话脏话，注意听别人说话不插嘴，不经允许不随意动别人的东西。三、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心同伴，不随意发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。四、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴主动交往友好地玩，共同分享快乐，愿意帮助有困难的小朋友。五、爱学习，爱提问，爱动手动脑，喜欢参加各种教育活动和体育游戏。六、爱护公物，爱护花草树木，不乱涂画墙壁，不乱仍果皮纸屑，不损坏别人的东西，捡到东西要上交，不是自己的东西不要。七、爱劳动，不懒惰，自己的事情自己做，认真做好每一件事。八、爱护粮食，不挑食，不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意让大人买东西。九、爱护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼睛，不长时间看电视，早晚要刷牙，饭后要漱口，睡前不吃甜食。十、讲卫生，爱洗澡，爱理发，爱剪指甲。不乱挖鼻孔，饭前便后洗手，保持手脸干净，衣服整洁，会正确使用毛巾，餐巾纸和手纸。