大学选课管理暂行办法.docx
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1、大学选课管理暂行办法实施选课选教,旨在增强学生在教学活动中的参与意识,激励学生自主学习,实行因材施教,在教学中引进竞争机制,激励任课教师的教学积极性。学生根据专业培养计划、个人学习能力、时间和兴趣,在学校资源条件允许的前提下自主安排学习进程,进行网上选课选教。为了对选课选教工作进行规范化管理,特制订此办法。一、选课数据的维护和管理1 .公共代码是系统运行的基础,应由教务处信息科根据管理的需要,本着科学、简洁、清晰的编码原则,进行公共代码的编制、维护和管理。2 .学生信息(包括学生的基本信息和学籍信息)是教务管理系统的基础数据,其完整性、准确性、时效性将直接影响到学生的选课,每年院招生办按时将新
2、生信息提供给教务处,由教务处信息科负责编制学号后转入教务管理系统,并对系统中学生的学籍信息进行及时维护和更新。在学生毕业前,各系教学管理部门按要求负责对本系学生基本信息进行完善。3 .师资信息是学生选教的依据,其信息的完整性及时效性将直接影响到学生选教的结果。院人事处在每学期开学后的四周内将教师变更信息提供给教务处,由教务处信息科负责及时更新、维护,以确保师资信息的准确性。4 .课程(模块)库是学生选课的核心数据,其数据的完整性、准确性将直接影响到学生对课程(模块)的选择,各课程(模块)归属部门负责对本部门所属课程(模块)代码和名称(含英文名称)、学时和学分(必须按照系统要求的格式)、课程(模
3、块)简介及教学大纲等进行维护、更新。5 .人才培养方案是分专业开设课程(模块)的结合,其对专业信息、教学进程、专业方向管理、课程(模块)信息管理等的完整性、准确性都有极高的要求,且具有一定的时效性,由各教学系负责将各专业人才培养方案录入教务管理系统。人才培养方案需要进行调整的,按照大学人才培养方案管理暂行办法执行,并在每学期的第五周前将下学期人才培养方案履行完变更手续。6 .人才培养方案的执行,是学生选课的主要依据。各系在每学期的第六周结束前将下一学期的人才培养方案的执行计划提交教务处教学发展科审核,审核通过后由各系上网向学生公示,同时做好宣传工作,为学生选课做好准备。7 .教学场地是实施选课
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