中班健康:我不怕.docx
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1、中班健康:我不怕活动目标:1 .多渠道感知、游戏,克服对黑夜的恐惧心理。2 .能大胆表述对黑夜的恐惧。活动准备:山洞、洞门、音乐远方的寂静。活动过程:一、谈话引题,激发原有经验(PPt背景1)1 .小朋友,这是什么时候啊?2 .小朋友们,晚上你是一个人睡还是和爸爸妈妈一起睡呢?3 .你们的爸爸妈妈今晚都不在家,你敢一个人睡吗?为什么?二、讲述故事,进入问题情境:1 .这里有个小朋友,名字叫亮亮,(出示指偶“男孩”),以前,他都和爸爸妈妈一起睡,今天爸爸对他说,亮亮,你已经是中班的小朋友了,今天晚上你要自己睡。2 .故事:当爸爸走出亮亮的房间,他睡在床上,眼睛睁得大大的,四周黑黑的,什么也看不见
2、,而且什么声音也没有,好安静,静得可怕。忽然,“啪嚓,啪嚓”他的窗户前面好像有黑黑的影子在晃动,亮亮害怕极了,把头捂在被子里,一动也不敢动。他又突然听到“碰碰”的声音,吓得亮亮浑身发抖,大声喊“爸爸”。他怎么也睡不着了。3 .故事后提问:小朋友,亮亮敢一个人睡吗?他为什么怎么也睡不着了呢。三、多种渠道,感受黑夜密语。1 .其实,晚上真的像你们说的那么可怕吗?黑黑的夜晚还藏有许多的秘密呢,让我们一起来听一听,看一看吧。在PPtI处停留时间长一点。结束停留在PPT最后。(PPT有夏夜虫鸣、月亮、星夜、路灯等)2 .你觉得夜晚美吗?你觉得哪里很美的呢?3 .教师边欣赏边朗诵:夜晚,月亮姐姐笑眯眯地向
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- 中班 健康 不怕