2023年秋季开学返校疫情防控工作方案精品范文八篇.docx

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1、2023秋季学期开学与疫情防控工作方案为扎实做好我校新冠疫情常态化防控工作，确保秋季学期开学有序进行，确保全校师生生命安全和身体健康，根据上级部门部署做好2023年暑假期间教育系统疫情防控工作,结合学校实际，特制定秋季学期开学疫情防控工作方案。一、各年级返校、上课时间非毕业班返校安排（X月X日上课）毕业班返校安排（X月X日上课）二、报到前准备师生员工返校提前准备下列材料，并至少提前2天提交1本人居住地健康码截图。2.本人居住地风险等级截图。3.返校前7天内的核酸检测阴性证明。4、本人及家庭成员近14天健康情况申报。注：以上4样截图需建一个文件夹备注姓名，返校前2天发给负责人。三、返校报到条件低

2、风险地区（包含本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测呈阳者、疑似病例、密切接触者）1持健康通行码“绿码”2.7日内核酸检测阴性证明中风险地区（包括近期从境外返回）1师生员工需集中或居家医学观察14天后2.持健康通行码“绿码”3.7日内核酸检测阴性证明（中风险地区师生返校第二天算起，健康观察14天，第16天早上结束观察）四、报到指引1返校师生员工持学生证或一卡通、身份证原件、核酸检测阴性证明、本人手机返校。2,进校门时，核验身份、扫描“健康码”显示绿码后、检测体温，合格后进校。五、返校后纪律1学生返校后须遵守校纪校规，未经审批不得返校，返校后非必须不得离开学校。2学生需保持个人及环境卫生

3、，要勤洗手、勤消毒、勤通风、不串寝、不扎堆；按时就寝不熬夜。3,返校师生员工在校内未经审批，不得组织各类聚集活动。4.教职员工离市须履行审批报备手续，坚持非必须不离市，因私确需离市的，须经本单位审批，报疫防办备案；教职工返校正式开学后，学校开通每日班车，取消点对点接送;教职工要坚持“学校-家庭”两点一线，减少外出。4,师生在校期间如遇身体不适，须立即报告门诊部、宿管老师、班主任，主动配合筛查和送医诊断，由各单位考勤负责人和辅导员协助完成因病请假手续。六、餐饮生活11家超市营业，满足校内人员的日用品需求2.食堂供餐方案：供餐方式：堂食供餐时间：早餐7:00-9:00中餐11:00-13:30晚餐

4、17:00-20:00七、校门管理1 .A门：A门仅供经审批许可的教学办公区和施工区人员凭学校核发的出入证通行。2 .B:B门继续关闭，禁止通行。3 .C门：供家属区内教职工和家属凭学校核发的出入证通行。4 .经审批许可进入学校的人员，需接受保护部及门卫核验身份、查验健康码、监测体温，配合做好登记手续；校内人员出校时出示校园出入证，经核查登记后方可出校。5 .校外人员原则上不许进校。因公或私确须进校的人员,提前预约审批，并经保护部核验身份、监测体温、查验健康码合格可入校，凭临时会客单出校。6 .校内无出入证人员禁止出校；校外无出入证人员禁止入校；外卖人员禁止进校。7 .家属区内设置临时快递点，

5、每日限时开放，以方便师生员工取寄快递。8,严禁翻越围墙、栅栏进出校园。八、教学运营与安排1“两压缩、两不压缩”，即整体压缩行课教学周、压缩休息休假时间。8 .但不压缩课时学时、不压缩教学质量。9 .根据秋冬季季节流感频发现状，结合新冠疫情特点与态势，适当减少休息休假、周六和晚上排课。在保证教学时长和质量前提下压缩学生在校时间，提早至12月上旬前放寒假。教务部根据开学时间安排和压缩教学周要求，重新编制校历；根据新版校历编制课表。10 调整教学节奏。排课时拉开时段错峰上课。即1-2节有课学生尽量不安排3-4节上课，3-4节有课学生尽量不安排2节课程。避免学生半天或全天没课状况，也可安排晚上和周六上

6、课，以达到学生错峰学习，进而实现错峰就餐目的。九、校园管控与防控工作1启动专班各司其职2 .学校相对封闭管理（师生进校审批、教工凭出入证进出校，学生未经审批不得返校、不得离校）3 ,进出重点楼宇测温4 .加强师生健康管理5 .环境卫生清洁6 .严格消毒通风7 .严格疫情报告十、应急处置演练学校定于X月X日前进行全要素应急演练，查找问题,及时整改；学生返校后，分年级分楼宇开展应急演练，要求了解学校应急预案，熟悉应急处置流程，确保校园秩序良好,平稳运行。学校开学疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早

7、发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情况，特制定本方案。一、统部署，分工明确。召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会，组织参与演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”，以及预防新冠疫情报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到达演练岗位，熟练工作流程，落实演练环节。二、通风换气，做好消杀。对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气,保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩

8、散风险。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1 .学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8:00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8：10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编号，对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。XXX、XX负责学生大门口入校。2 .加强接送点消杀工作学校东西两侧，XX大道和XX四街接送点增加两处消杀点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。3 .家校配合，晨检工作，严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任

9、老师,班主任做好记录。学生排队依次进入学校大门口后，统进行红外体温检测,前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37.3。C者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫区旅居史，如果有第一时间和疾控部门联系，同时上报上级相关部门。体温正常，无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。4 .教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温，凡是超过37.3。C的都不要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统进行红外体温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到签到表上，方可进入学校。学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，

10、不允许串座位，值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现场教授七步洗手法，并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排队等候，利用好值周班干部排成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手。四、学生就餐演练严格执行学校配餐接餐管理制度，确保餐车进校前进行严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐期间，除本班分餐教师

11、及学生在教室内，其余人员不得入内。提倡学生自带餐具，在餐前准备环节，师生做好手部、餐垫、围裙、清洁衣的消毒卫生工作。进餐时，引导学生文明就餐，不交头接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。具体流程：1上午10:30供餐车入校，门卫登记，总务处负责验餐、留样。2 .上午11:00一二年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排开始吃饭，第二批2、4、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活动,活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生交换。3 .上午11:50三四五年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排开始吃饭，第二批2、4

12、、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活动，活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生交换。五、学生午检演练午餐结束后，带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作,督促学生清洗和保存好餐具。班主任用红外线额温枪给每位学生测量体温，并做好午检记录，若发现体温高于37.3。C者，班主任将学生送至学校临时隔离观察室，然后，校医测量体温并立即联系家长。这期间校医询问病情、接触史等，若有与疫区旅居史或与疫区人员接触史，则立即拨打疾控中心电话，上报上级相关部门，上报校长，联系防疫部门前来处置，同时做好隔离工作。体温异常学生离校就诊后，学校做好消毒，谨防污染扩散风险。六、学生放学演练学生放

13、学采用分批放学的办法，这个环节家长容易扎堆,学校东西两侧，XX大道和XX街接送点增加两处消杀点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。根据校门口人行道从XX大道到XX外环，必要时还可以向两边延仲，划定每一个家长和孩子的位置，间隔一米，分成五批放学，一年级三点五十开始放学，以后每个年级间隔十分钟，每个家长和孩子一对应到位置接自己的孩子，大家都保持一米的距离,各自回家吃饭写作业休息。教育孩子问家第一件事先洗手，让孩子给家长传达接送孩子时一定要遵守学校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先队检查等措施使接送有秩序。希望此次演练，各教职工熟知应急处置过程，进一步提升了应对突发事件的能力。同时，也进一

14、步完善开学后防控疫情的相关制度流程。学校开学疫情防控应急演练方案一、演练目的进一步规范、强化新冠疫情防控工作，检验学校应急预案的科学性和可操作性，细化防控环节，扎实做好开学前疫情防控准备工作。二、演练主题提高疫情防控意识，增强疫情应对能力。三、演练时间2023年X月X日四、演练领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXX1组织协调组：组长：XXX组员；XXX、XXX、XX负责接受全校体温异常报告，安抚问询体温异常学生,及时联系家长或隔离观察组。2 .校外疏导组：组长：XXX组员：XXX及保安队负责上放学引导家长车辆停放，及时疏散；学生有序排队进出校。3 .测温查询组：组长:XXX组员：XXX、XXX

15、负责监控进校学生体温，负责进校教师测温。如有超过37.3。C或有呼吸道疾病症状的人员让其立即戴口罩，并立即联系组织协调组XXX。4 .隔离观察组：组长:XXX组员：XXX、XXX、XX负责将体温异常学生转移至隔离观察室，电话通知家长并询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊疑似病例接触史，根据具体情况做好登记上报。5 .后勤消毒组：组长:XXX组员；XXX、XXX负责食堂就餐组织，以及对相关场所进行消毒。五、演练内容(一)师生进校演练1场景：学生戴好口罩，按照要求在学校东西两大门外排队等候，依次从专用测温通道进校，前后左右至少间隔一米距离。通过红外热成像测温仪后，尽量按照路线进校园，做到不交叉聚集。教师凭教师出入证，统从汽车专用道进校，入校时由测温员手持体温枪，进行逐一测温放行。2.人员：东西门及汽车通道行政值班依次为，负责体温检测，东西门保安各2人，汽车通道保安1人，负责疏导维持秩序；进校老师：XXX进校学生：学生若干，饰演发热学生1,饰演发热学生2学生家长：XXX3,突发异常情况应急处置：2名学生入校测量体温时，有发热症状，体温超过37.3C。测温组第一时间联系组织协调组，并让学生用免洗手消毒液洗手，戴好口罩。及时要求