2023关于主题教育的专题调研报告共5篇.docx
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1、2023关于主题教育的专题调研报告共5篇()关于乡村文化振兴情况的调研报告中华文明根植于农耕文化,乡村是中华文明的基本载体,乡村文化是传统文化的源头,是乡民赖以生存的精神依托。乡村振兴,乡风文明是保障,如何通过乡村文化振兴,深入挖掘农耕文化蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求在保护传承的基础上创造性转化、创新性发展,增强乡村振兴活力,丰富群众文化生活,有利于在新时代焕发出乡风文明的新气象,不断增强广大群众的幸福感和获得感。一、推动乡村文化振兴有举措(一)社会主义核心价值观深入人心。XX市把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈地用党的创新理论凝心
2、铸魂,不断夯实团结奋斗的共同思想基础。坚持制度建设和宣传教育并举,物质文明和精神文明两手抓,层层组建领导干部、专家学者、基层党组织书记等宣讲队伍,推出一系列宣讲品牌,积极培育和践行社会主义核心价值观,群众文明乡风、良好家风、淳朴民风蔚然成风。大力弘扬民族精神和时代精神,采取喜闻乐见的形式加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,深化民族团结进步教育,深入实施公民道德建设工程,挖掘农村传统道德教育资源,推进诚信建设,广大农民群众社会责任意识、规则意识、集体意识、主人翁意识培育不断增强。(二)创新开展丰富多彩的乡村文明实践活动。创新开展丰富多彩的乡村文明实践活动,广大群众在参与文明实践中不断实现自我教
3、育、自我提升。围绕“传播党的创新理论践行弘扬雷锋精神”主题,结合学雷锋纪念日、植树节等时间节点,开展5个文明实践活动,进农家小院、进田间地头、进集会现场,推动党的二十大精神在基层落地生根;“党的惠民政策进基层”文明实践活动结合文化科技卫生“三下乡”、乡村文化交流会等形式,广泛开展政策宣传,提升群众对惠民政策的知晓率;“礼敬道德模范凝聚奋进力量”志愿宣讲活动通过宣传第七届XX市道德模范事迹,用身边事教育身边人,在全市营造崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范的新风正气。(三)不断夯实乡村公共文化服务基础设施。精准聚焦农村基层群众精神文化需求,充分发挥农村公共文化阵地作用,先后举办了张载诞辰千年
4、纪念活动、“非遗过大年文化进万家”视频直播、融媒体短视频大赛等众多文化活动。同时,XX着力打造“十五分钟”公共文化服务圈,新建改XX个县区文化馆、图书馆,完善提升XX个镇级综合文化服务中心和XXXX个村级文化服务中心,覆盖市、县、镇、村的四级公共文化服务设施不断完善,功能不断拓展。(四)以“文化+乡村旅游”模式助力乡村振兴。以“寻觅乡音、品味乡愁、感悟文化”为主题,深入挖掘传统村落、文物古迹、非物质文化遗产等蕴藏的旅游价值,因势利导培育开发具有浓厚历史文化气息的西府老街、“遇见最美芳华”金台区周家庄村、“岭南长寿第一村“凤县永生村、“甘棠清风”XX县刘家嫄村、“西秦刺绣第一村”XX县闫家村等一
5、大批有特色、有内涵、有品位的乡村旅游村落。实施乡村旅游助力乡村振兴百村示范工程,重点打造XXX个乡村旅游示范村,积极发掘乡村民俗文化和旅游产品,推出了XX泥塑、手织士布、XX刺绣、马勺脸谱等一批非遗文旅产品,带动农村从业人员X万余人。“西府礼仪风俗之旅”入选国家“体验脱贫成就助力乡村振兴”乡村旅游学习体验线路。二、乡村文化振兴困境需突破(一)乡村文化传承主体缺位。城乡区域之间发展不平衡不充分,城市发展模式展现出强大的吸引力,在乡村文化传承和创新中,处于传承主体的年轻一代离士离乡,他们的乡村文化建设参与意识淡薄,那些曾经引以为傲的农村传统民俗,饱含文化价值的历史遗迹、良好的道德品格、优秀家风等缺
6、少传承人,使乡村文化失去了发展的活力。(二)传统观念受到冲击。受西方伦理思潮影响,有些人思想产生偏差,认为农村改革的目标就是走城市化道路,没有充分和深刻认识到乡村的多种功能,忽略了当前乡村的客观现实,使乡村传统文化内聚力丧失,血缘和宗族文化失序,模糊了乡土文化认同感。(三)乡村空间急剧变化导致传统文化载体受到威胁。中国传统乡村体现着崇尚自然的文化传统,但随着社会生产关系急剧变化和社会空间活动的复杂化,农村土地被大量征收,农村耕地逐渐减少使人地关系日趋紧张,大量彰显历史的具有传统文化内涵、沉淀文化气息的古老建筑正在消失,千百年来形成的传统村落与环境正在遭受冲击。(四)同质化乡村建设加速乡村文化消
7、失。经济全球化的不断加深使外来文化对中国文化不断影响和渗透,而乡村文化自身免疫能力较弱,容易受到影响,加之对乡村文化的继承和保护有所欠缺,导致中国乡村文化出现了不同程度的同化,即整齐划一的街道、千篇一律的建筑、具有时代感的新农村。这种趋同化使不同地域的文化逐渐丧失了区别,所蕴含的价值也逐渐地被埋没,最终使乡村文化在剧烈变迁中逐步消失。(五)基础薄弱发展活力不足。一是文化馆(站)、剧团等文化事业单位的社会化管理运营能力不足,一些乡村文化活动的组织开展缺乏稳定性,人民群众喜闻乐见的品牌活动较少。二是真正懂乡村文化、懂文化管理运营的专业化人才短缺,不少地方出现了人才“引不进、用不好、留不住”的现象;
8、同时,乡村文化工作者职业培训不足,专业素养提升较慢,缺乏工作创新。三、推动乡村文化振兴新路径(一)传承创新传统文化,实现传统与现代有效对接。一要保护利用好古镇古街、传统建筑、老物件、古树名木等物质文化遗产,同时传承利用好传统节日、民俗风情、传统技艺、乡乐乡戏等非物质文化遗产。尤其在春节、元宵、清明、端午等重大传统节日开展的各种群众性礼仪活动,使传统文化在潜移默化中得到传承转化。二要编纂村史、村谱,挖掘、搜集、整理、保护好民俗传统文化的优秀项目,传统手工艺、民间传说、民间艺术、绝技、传人和名作等,用音像、文本等形式以静态或动态的方式从精神源头强化乡村文化的“乡愁基因二三要把散落在乡间的民风民俗、
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