1081 8岁优秀自信的男孩为何总不敢上台？已用.docx

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1、8岁优秀自信的男孩为何总不敢上台？家长育儿问题：河北宇航妈G8：陶然老师，您好！我们家李宇航今年8岁半，上三年级了。他在学校、班级里都够优秀，也很自信，学习也不错，老师们很喜欢他，但是他就是不喜欢上台展示，我们试过一些方式和方法引导他，但是没能达到预期的效果。譬如：班级里有眼脑机能训练课，老师选四个小朋友，他是其中的一个，但他就是死活不上台，后来被老师和爸爸强行推上台了，表现得也蛮好的。宇航妈妈想问问陶然老师，如何引导8岁的孩子乐于展示自己呢？陶然老师解答：好的，谢谢宇航妈妈。首先，每一个孩子的个性不一样，不要老想着去改变孩子的个性。因为有些孩子的个性相对来说比较内秀一点，有的则外向一些，不管

2、是什么性格的孩子，只要他和周围及社会上的人能够正常沟通、交流就很好。很多父母总是在想，孩子这么优秀，应该上台去展现，其实这只是我们个人的一种意愿。想要孩子得到这样的一种锻炼，让孩子更加自信，我相信这也是每一个父母想要的，因为孩子有这种能力，我们很希望他能够把这种能力再去加强，更好地去发挥自己的特长。我相信宇航妈妈及所有父母亲都是这样去思考的。那么到底要怎么样去做呢？这样的宝贝给人的一种感觉是：他对事情的考虑会比较周全一些。他知道自己会，虽然他已经非常熟练了，但是他还没有完全的把握。这一类孩子不太愿意马上把东西展示出去，特别是他展示出去的东西有一些缺陷的时候，他会非常自责。或者自己觉得没有准备好

3、，即使别人觉得很好的时候，他对自己的要求还是特别高。所以我们不要大惊小怪，我们一定要让孩子有充分的时间做准备。特别是如果我们有这种意愿，老师也有了这种选择，我们要让孩子很清楚地知道，我们非常信任他。我们把内在的信任拿出来，再给他一些充分的时间做准备。因为当他还没有完全做好准备，没有一种完全自信的时候，孩子是不太愿意上台的。我们具体该怎么办呢？这个时候，我们可以在下面先进行演练，陪他走过这样的过程，然后你的孩子一定会告诉你：uOK,我愿意上。”如果仅仅只是父母亲强行把他推上去，这个时候他内心的恐惧会更加深刻，因为这不是他能够接受的。虽然我们相信他能够展现得很好，但是这样的孩子对自己的要求是不一样

4、的。我们外在看到他非常好，可是孩子内在对自己的要求非常高，所以会有反差：一个是父母对孩子的看法和要求的标准；一个是孩子自己内心要求的标准；还有一个是老师下达这个任务的时候，老师给予他需要达到一个什么样的标准。所以，有几个标准在这儿，当这些标准真正符合他内心的时候，他就会很愿意上。怎么样才让孩子符合他内心的标准呢？就是让他把这个过程自己导演一遍。在这个过程当中，我们一定要提出建设性建议，不能一味地叫好。一味地叫好，孩子依然会觉得不对劲，当我们提出建设性意见的时候，他在这个地方可以稍微修整一下，他就有十足的把握愿意上台。实际上这是一件好的事情，因为孩子本身很优秀，他只是缺乏一点点马上冲上去的“敢为

5、”。有的孩子是这种类型，不管怎么样，行或不行，我先冲了再说；有的孩子是必须把自己的东西完成得很周密，真正能展示出自己实力的时候才上，这是另外一种性格的孩子。如果你的孩子属于后者，不是他不行，也不是他不愿意上，只是时间还差那么一点点。所以，我们要从这个方面慢慢地引导他，要进行一个循序渐进地表扬。在这样的孩子面前，我们说大话是不管用的，你说：“宇航，你太棒了！”这样的话对他而言，他会感觉到你特别虚伪。那么，我们要怎么样表扬呢？就是要言之有物，一定要抓到一个点，然后在这个点上不断地进行强化，把这件小事情慢慢放大。这个时候他一定会相信，这个是真的，是他在自信基础上能真正感受到的，而不是加重孩子的心理负

6、担。因为过度的表扬，很多时候会加重孩子的负担。家长说：“孩子，你太棒了！”同学说：“你太棒了！”老师说：“你太棒了！”孩子已经无所适从。他会想，我到底怎么样做才能展现出他们所说的棒？孩子没有一个评判的标准，所以这时他很畏惧，也很忌讳。所以你让他这个时候上台，他很难，甚至你会让他退缩。当他退回来的时候，很多人会觉得这个孩子怎么这样呢？到了关键时刻都不表现，而且他会有一种进退两难的感觉，这对他来说会很难为情。父母是最好的老师，要帮助他一点点去积累。孩子在外面有社交，对吧？当与他人相处和上台表演的经验一点一点累积起来的时候，你再去一点一点地鼓励孩子，你的孩子就很愿意上去了。所以要多让孩子做一些互动，做一些外在的人与人之间配合的社交游戏，我们父母也不要完全地去改变孩子的个性，因为孩子的根性本身存在，而我们后天付出的努力一定要遵道而行，好吗？这样才会让你的孩子更加自信！