道德与法治人教版九年级上册2018年新编22 创新永无止境导学案.docx
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1、九年级上册2.2创新永无止境导学案一、学习目标1 .知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性;全面认识万众创新。2 .通过对科技创新、教育的重要性的学习,理解科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。3 .能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万众创新之中。二、重点难点教学重点:建设创新型国家的原因和做法,教育的重要性。教学难点:万众创新,弘扬创新精神。三、预习问题1 .建设创新型国家的原因2 .如何建设创新型国家?3 .教育的重要性4 .我国鼓励万众创新的原因5 .青少年如何培养创新精神?(如何培养创新型人才?)四、学习过程(一)自主预习自学指
2、导:请大家仔细阅读课本,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,完成预习自测题,时间10分钟。一、创新强国1 .为什么建设创新型国家?(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的因素。(科技创新的重要性)(2)目前,我国虽在的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些走在世界前列。但从上看,我国仍然面临、不高、科技对经济增长的低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。(我国的科技现状)2 .怎样建设创新型国家?(1)落实战略,将摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠和的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)增强能力坚持自主创新、重点跨越、支撑发
3、展、引领未来的方针,坚定不移地走(2)增强能力坚持自主创新、重点跨越.支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走(3)加快形成有利于创新的和,搭建有利于创新的和,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。3 .为什么要重视教育?(1)一个民族创新能力的提高,离不开的培养。(2)百年大计,教育为本。教育是的基石,是的根本途径。(3)加快实施战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。二、万众创新1、大众创业、万众创新的理念的出现:(1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现;(2)创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过为国家和人民
4、作出贡献。(3)是社会创新的重要力量,提升创新能力是、O(4)大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业必须自强奋斗、敢于突破,(5) 需要弘扬创新精神,2.创新时代怎样保护知识产权?(1)既要的知识产权,又要学会的知识产权。(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用维护自己的权益。3、创新的目的是增进人类福祉。发展的根本目的是增进民生福祉。我的疑惑(请提出一个预习中遇到的困惑)(二)重要问题分析1 .我国科技现状优势:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下来坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。不足:科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对
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