道德与法治人教版九年级上册2018年新编22 创新永无止境教学设计.docx

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1、课题创新永无止境单元第一单元学科道德与法治年级九年级学习目标知识目标：认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新。能力目标：科学精神：理解科教兴国战略的现实意义，培养创新和实践能力法治意识。情感、态度与价值观目标：公共参与：理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。重难点教学重点：建设创新型国家，教育的重要性。教学难点：万众创新，弘扬创新精神。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课2023年7月24日14时22分，搭载

2、问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场准时点火发射，约495秒后，问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。后续，问天实验舱将按照预定程序与核心舱组合体进行交会对接，神舟十四号航天员乘组将进入问天实验舱开展工作。播放视频：神舟飞船家族史从神舟一号到十四号，我国一直在航天技术上不断寻求突破，这说明什么道理？观看视频并思考问题并发表感想。吸引学学生兴趣，的以此为导读新课的切入点。一、创新强国美国、俄罗斯、中国都在发展空间站，世界各国合作经营国际空间站；中国神舟十二号发射成功，标志我国首次进入自己研发的空间站；面对美国对中国航分组讨论交流结合生活中的案讲天技术的围堵

3、封锁，中国经过几十年的发展，终于拥例，引导学生认有自己的空间站，而美国面临2024年空间站的退役，识到创新的重要授呈现无空间站的尴尬境地。性世界各国都探索空间站的原因是什么？新点拨：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。课展示我国近年科技创新成就问：我国所取得的科技成就，是不是表明我国已经是科技强国？I国定2023年创畸2023年创降必K国不力全谢咯界前50上榜数量J2023年科技2023年经进步贡献率济增速60%2.3%12580%-3.7%观看视频思考创新对个人的作用拓展创新型国家：是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。世界上公认的创新

4、型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国。但不包括中国！小结：中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。一、我国为什么要建设创新型国家（1）科技创新科技创蜓力已经成为综合国力竞争的决堂也因素。通过学生感兴趣的材料视频资料，让学生深入理解我国实施创新驱动发展战（2）我国科技创新的现状（我国科技国情）目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了蟹实基出在一些重要领垓走在世界前列。（优势）科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长优敲率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,（劣势）I略、推动全面创新的必要性。播放美国制裁华为视频问

5、：美国为什么要煞费苦心地封锁我国科技企业？我们应如何转危破局？二、如何建设创新型国家？（1）国家：必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。（P21）*实施创新驱动发展战略，推定以科技创新为核心的全面创新。（P23）*要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（P22）*必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于学生思考问题创新的舆论氛围和法治环境。（P23）*学生自主思考、材料：北京飞控中心：位于北京西郊的航天城，于小组讨论，探讨1996年3月成立。这里是中国载人航天任务的指挥教育的重要性调度、飞行

6、控制、数据处理和信息交换中心，是中国载人航天的“神经中枢从神舟一号到神舟十二号，北京飞控中心的飞控成功率为百分之百。据介绍，该中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。思考：从北京飞控中心青年科技创新团队的身上体现了教育有何重要性？点拨教育的重要性：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途

7、径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？二、万众创新学生观看视频并思考问题引导学生创新和创业与企业和个人都息息相关“大众创业、万众创新”出自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话。李克强提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业，“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、人人创新的新势态。播放80岁奶奶直播带货视频提问：为了建设创新型国家，我们该如何做呢？点拨：每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。二、如何建设创新型国家.（个人角度）扬创新精神。既要

8、尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。你认为在“大众创业、万众创新”大背景下企业应该怎么做?。*二、如何建设创新型国家（企业角度）企业是社会创新的重要力量提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道大国童器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人胤予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破小结：二、如何建设创新型国家（2）企业:企业是社会创新的重要力量，要提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破。(3)个人：弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。通过这节课的学习，我们知道了创新永无止境，科技结合本节课所结创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。了解学内容，谈谈你束了建设创新型国家的原因和措施，认识了教育的重要的感受。(学生新性及取得的重大成就。全面认识了万众创新，了解了分享交流)课创新精神的表现，提高了对创新的认识。板触人期祉