西南大学大学生创业训练计划项目申报书.docx
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1、大学生创新创业训练计划项目申报书项目级别:国家级()市级()校级()校级培育()项目编号:项目名称:项目类型:创新训练项目(厂创业训练项目(J)创业实践项目()m曰举到一般项目()重点领域支持项目()人日矢利:红旅专项项目()企业命题()所属学院(部):一项目负责人:指导教师:企业教师:西南大学创新创业学院制二。二年月填写须知一、申报书请按顺序逐项填写,所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要,空缺项填写“无”。二、申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填主持人,均为参加项目的学生。“项目编号一栏不填。三、本申报书为大16开本(A4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加
2、页,但格式、内容、大小均须与原件一致。四、主持人所在学院(部)认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申报书(一式一份)报送西南大学创新创业学院。五、如若是跨学院(部)组成的申报团队,由项目主持人所在学院(部)负责初评和答辩,跨学院(部)主管领导会签意见。一.基本情况项目名称智能移动网络能手APP客户端开发项目项目实施时间年月一年月所属学科门类所属专业大类所属重点领域a1A姓名年级学院学号联系电话EFaiI闫皿皓汛神姓名职务/职称所在单位主要研究方向联系电话E-maiIh1=D耳姓名职务/职称所在单位主要研究方向联系电话E-maiI负责人曾经参与科研的情况指导教师承担科研课题情况指导教师对本项目
3、的支持情况项目简介(200字以内)二、立项依据(一)项目来源该智能移动网络能手APP客户端开发项目的来源可以是以下几种情况之一:市场需求:通过市场调研和分析,发现在移动网络领域存在一个市场需求的空白或者潜在的机会。可能是现有的移动网络应用无法完全满足用户的需求,或者存在一些痛点和难题需要解决。该项目的来源可以是基于对市场需求的洞察和理解,以开发一款智能移动网络能手APP客户端来满足用户需求。用户反馈和建议:通过用户反馈、市场调查或客户需求分析,发现存在移动网络用户对于现有应用的功能、易用性或性能方面的不满意之处。基于这些反馈和建议,项目的来源可以是开发一款更加智能、便捷且功能丰富的移动网络能手
4、APP客户端,以提供更好的用户体验和满足用户的需求。技术创新:基于移动网络技术的最新发展和创新,该项目的来源可以是利用新技术实现智能移动网络的管理和优化。例如,结合人工智能、机器学习或者大数据分析等技术,开发一款通过自动化和智能化的方式,提升移动网络性能、优化资源分配等方面的应用。公司战略或业务扩展:该项目的来源可以是公司在业务战略层面或者业务扩展计划中对智能移动网络领域的重视和决策。公司可能希望通过开发智能移动网络能手APP客户端来增加产品线、提供更全面的解决方案或者进一步扩大市场份额。(二)行业及市场前景(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手,未来市场销售预测等。)首先,世界各
5、国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是人才和教育的竞争,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。加快创新人才的培养,能根本上提高民族的素质,增强综合国力,在竞争中取得战略主动地位。因此,国家及企业对创新型人才是极其渴望的。但是,在中国,传统的教育模式培养出的大部分学生虽然拥有高学历,但缺乏创新思维,动手能力较弱。其次,随着人们生活水平的提高、东西方文化交融、人们对现有生活方式逐渐转向绿色化,情趣化,创意化,对生活质量提出更高的要求。这就迫切需要建立一个方向,引导人们对创意思维的重视。再者,2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”
6、行动计划。报告中提出,“制定互联网+行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场4G时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大的能量,2015年移动互联网产业必将带来前所未有的飞跃。简而言之:“互联网+”代表一种新的经济形态,是创新、是跨界、是改革。能手将能动地改变现有的教育现状,积极引导人们关注生活的点滴创意,开阔创新思维,积极适应全球新发展,营造美好生活。()创新点与项目特色(项目情况,技术水平,产品或模式的创新性、先进性和独特性,竞争优势。)通过移动通讯平台,分类整理去集中
7、展示生活中出现的实用小创意,并附注创意制作过程,来引导激发儿童,文艺青年去追求探索实践的欲望。做到创新生活无时无刻不在自己的手中。其中主打三大模块以及两大辅助模块。1校园教育模块集中以简单,易学,材料易得的中小学校园手工艺为主,为中小学师生提供具有教科性质的手工艺制造资料,打造校园教育的第一手资料聚集地。2家庭教育模块集中以亲子合作才能完成的具有趣味性,教育性的相关创意手工艺,开启亲子互动的第一堂课。分享互动过程,展示创意成果。做到对孩子的成长教育不留遗憾。3创新生活化模块集中以生活小创意,生活小技能。动起手来,变废为宝。绿色环保方显生活本质。分享创意过程,创意理念,实践阻力,做懂生活的现代青
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