职业中等专业学校校园欺凌事件事后处置工作方案.docx
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1、XXXX职业中等专业学校校园欺凌事件事后处置工作方案为深入细致的做好防治校园欺凌工作,特别是在欺凌事件发生后,能及时、迅速的完成事件原因、过程、伤害等情况的调查、复查,为学校对事件特别是实施欺凌学生提出处置意见提供第一手资料,为后续对被欺凌学生和家长开展安抚、关怀、疏导,对实施欺凌学生和家长开展教育、引导甚至训诫提供可操作的程序和措施,为预防控制事态的不良发展、形成舆情而进一步对涉事学生和家庭带来更大的身心伤害、对学校的教育工作和声誉造成负面影响,特制定本工作方案。一、欺凌处置工作委员会1 .主任:XXX职责:负责对事件处置整体方向的把握、各相关部门的工作调度以及向教育主管部门进行汇报、请示、
2、研究等工作。2 .副主任:XXX职责:根据各自分管工作,开展好相关信息的调查;协助校长梳理事件细节材料,形成事件的初步处置意见和措施;对接事件相关人员,进行谈话、疏导、安抚、训诫等工作;在事件双方直接对话时,作为协调人,宣布学校处置意见,组织实施欺凌学生进行赔偿、赔礼道歉、检讨等具体工作,协调被欺凌学生和家长的合理要求,推进被欺凌学生和家长的谅解工作;做好舆情管控工作,预防控制事态的不良发展、形成舆情而进一步对涉事学生和家庭带来更大的身心伤害、对学校的教育工作和声誉造成负面影响;必要时,对接公安局或派出所开展事件的调查和处置工作。3 .委员:XXX职责:根据各自具体分管的工作,对欺凌事件的起因
3、、涉事人员、过程、结果等详细信息进行调查、整理;接到事件通报的第一时间,控制事态的进一步发展,安抚涉事双方的情绪;配合分管领导做好双方的协调、协商工作;及时协调被欺凌学生的治疗康复等工作;做好涉事双方学生的学习安排、心理疏导、训诫教育等工作;持续关注涉事双方学生后续的学习与生活表现,严防事件发酵或再次发生;做好分管领域内所有人员的宣传引导,避免造谣、听谣、传谣,防止错误、虚假、偏激言论带来进一步的负面影响。二、欺凌事件事后处置措施1 .事件事实的调查(得知事件通报的第一时间)(1)调查涉事学生:专业科科长、相关班主任要在收到事件通报的第一时间,通过对涉事学生的询问,了解事情发生的起因、经过、涉
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