第四六单元 选择题 专项训练含解析.docx

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1、第四一六单元选择题专项训练八年级语文下册（部编版）1 .下面有关文学常识表述不正确的一项是（）A.韩愈的马说通篇说的是马，其实论的是人事，用的是借物寓意的手法。B.马说围绕着“不知马这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。C.马说选自韩愈文选中的杂说。杂说）共四篇，马说是第四篇。韩愈,字昌黎，唐代古文运动的倡导者之一。D.马说是一篇论说文，以千里马寓人才，流露出作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。2 .对茅屋为秋风所破歌课文理解错误的一项是（）A.这首诗属于近体诗。歌,是古诗的一种体裁。B.语言朴实、准确、形象、生

2、动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。3.下列关于简爱和钢铁是怎样炼成的的说法不正确的一项是（）A.每一个民族的文学作品，都根植于它深厚的文化土壤。简爱在叙事描写或者人物对话中，经常涉及欧洲历史、地理等内容，常引用古希腊神话等名著，体现了小说的文化内涵。B.阅读外国小说需要了解创作背景，以理解小说的思想内容和深刻内涵。简爱的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，英国女性与男性都追求婚姻自由、人格平等。C.

3、钢铁是怎样炼成的塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。D.在钢铁是怎样炼成的这部小说中，主人公保尔那段思考生命价值的的文字，被千千万万青年人当作座右铭，鼓舞、激励了一代又一代人。4 .下列句子中没有语病的一项是（）A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。B.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。C.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？D.通过持续摄入含

4、有1073R-I乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的概率有效降低。5 .下列对名著内容描述不正确的一项是（）A.海底两万里中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。8. “儒有君子小人之别。君子之儒,忠君爱国，守正恶邪若夫小人之儒,惟务雕虫胸中实无一策。这是三国演义中庞统“舌战群儒”的精彩话语。C.”正行处，忽见一座高山，那怪把红光结聚，现了本相，撞入洞里，取出一柄九齿钉钿来战。这里所说的那怪就是后来的猪八戒。D.虎妞，骆驼祥子中刻画的一个性格鲜明的人物形象，“什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花

5、样不幸的是，她最后因难产而死。6 .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开事看B.中国的园林讲究生柩刻勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。C.从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我召像不辇地笑了。D.潭水映照雪山，真让人耳眩理迷啊。7 .下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）A.阿长与山海经中阿长是我们的保姆。她姓长，又高又瘦，迷信唠叨令人厌烦,但她为“我”买来了山海经，让“我对她产生了新的敬意。B.骆驼祥子中叙写了一位北旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语,还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话文小说的

6、经典作品。C.西游记是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。D.钢铁是怎样炼成的的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成为无产阶级战士的。8 .下列句子中，没有错别字的一项是（）A.实验的过程仅仅是消积的观察。8 .解放军总部授与我一枚荣誉奖章。C.这件事让我不知所措。D.我很容幸被邀请去清华大学演讲。9 .下列对课文理解错误的一项是（）A.核舟记围绕核舟的主题“大苏泛赤壁”展开介绍，表现了王叔远的技艺高超。B.关雎与兼葭都出自于诗经，两首诗歌的内容与主题完全相同。C.桃花源记塑造了

7、“世外桃源”的生活，表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。D.卖炭翁揭露了“宫市”的掠夺本质，表达了对劳动人民的深切同情。10.下列对最后一次讲演这篇讲演的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A.这篇讲演，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的法西斯暴行，揭示了反动派必然灭亡，人民必定胜利的真理。B.这篇讲演，表现了讲演者闻一多先生不畏强暴、坚持正义、视死如归的英勇斗争精神，以及对革命前途充满信心的革命乐观主义精神。C.这篇讲演，在用语的感情色彩上，表明了作者强烈的爱憎。说到李公朴，语气热情,满怀崇敬；谈到人民，语气洋溢着激情；斥责敌人，语气严厉尖锐，充满蔑视。D.这篇讲演，交

8、替使用长句和短句，并与排比、反复、对比、比喻等修辞手法结合起来使用，增强了表达效果，使讲演具有极大的鼓动性和感染力。11.关于钢铁是怎样炼成的一书，下面说法不正确的一项是A.是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。B.是以作者生活为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。C.通过主人公保尔柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛。D.热情歌颂了以保尔、维克托、谢廖沙为代表的为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。12 .下列有关课文内容的理解和分析

9、,不正确的一项是A.作者在枯水期来到壶口瀑布,采用了不同的观察角度,写出了不同的景物特征。B.作者写壶口瀑布,只是想向大家介绍这一处的风景。C.作者第一次看壶口瀑布时,并没有看清壶口瀑布的样子。D.文章末尾使用了议论的表达方式,表达了作者对人生的思考和感悟。13 .下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.鹏/之徙于南冥也B.子/非我,安知我/不知鱼之乐C.技/扶摇而上者/九万里D.去/以六月息者也14 .下列对有关名著相关内容的表述，不氐颂的一项是（）A.从百草园到三味书屋写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育

10、之间的尖锐矛盾。B.父亲的病回忆了儿时为父亲延医治病的情形，描述几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，塑造了陈莲河道貌岸然、贪婪而又谨小谨微的形象。C.钢铁是怎样炼成的塑造了众多的人物形象，但实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。D.儒林外史由众多故事连缀而成，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，每一个章回，人物事件各异，但每个人物的登场与退场，每个故事的开始、转折和结束都有着内在的联系一通过功名富贵”这个逻辑联系紧密。15 .名著阅读。（1）下列对钢铁是怎样炼成的内容表述有错误的一项是（）A.因为保尔在给大锅灌水时睡着了，水流了出来，且越流越多，漫过了许多客人与他们的行李

11、，这让堂信们恼羞成怒，把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。B.一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发，被抓到城防司令部。C.保尔头部受重伤治疗出院后，因暂时不适宜上前线，他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D.保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中，被远处飞来的一颗流弹打中，全身哆嗦一下，没有喊叫，左右摇晃一下，随后就直挺挺地倒在地上，牺牲在战场上。16.下面划线字注音完全正确的一项是（）A.眩晕(xuan)骤然(zh6u)蜷卧(juan)晶莹连绵（yng）B.蠕动（r

12、d）皱超（zh）履纶(qing)大煞风景（sh。）C.演绎（yi）按角（Hng）熠熠（yi）接踵而至（zhng）D.盥黑（If）虔诚（qian）酝酿（yunniang）17.下列各句中，加点词语使用有误的一项是（）气嗤吁吁（ChU加）A.只要我们做到光明正大，心底无私，就不怕别人逡;单吗。B.他搬弄是非，辨找那回的卑劣行为，很快在班内引起了公愤。C.他珍惜难得的读书机会，如以似酒地阅读了大量科技书籍。D.八年级开展了“我为母校做奉献”活动，同学们那些可鞅可渔的事迹感动了老师。18.下列词语没有错别字的一项是（）A.平淡无奇寻根究底潜修静想张驰有度一马当先B.不功自破与日具增必要步骤停滞不前优游

13、自在C.参照比较墨守陈规轻鄙学问声张正义顾名思义D.运筹全局明辨是非博学多问袖手旁观油嘴滑舌19.下列词语中有错别字的一项是（）A.祈祷指摘相辅相成B.目睹束缚无所畏惧C.严峻肤浅自园其说D.湛蓝挚爱误入歧途20 .下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。B.我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。C.山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。D.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。21

14、 .下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.筑之不以其道/执算而临之B.去以六月息者也/生物之以息相吹也C.翩翩两骑来星谁/考马也D.号敢学然后知不足/星敢谋闭而不兴22.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.是故学然后知不足B.兑命日“学学半”C.选贤与能D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养23 .下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么蓑不胜咚。B.她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，擘1港人。C.这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人蓑事二号。D.不容置疑，这是一篇动人心魄的文

15、章，读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。24 .下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是（）A.寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启迪。农夫和蛇杞人忧天蚊子和狮子等就是一则则耐人寻味的寓言故事。B.古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子鼠、丑牛，某人生在某年就肖某动物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。C.皇帝的新装赫耳墨斯和雕像者都是丹麦著名作家安徒生的代表作。D.鲁迅原名周树人，现代文学家，思想家、革命家。从百草园到三味书屋五猖会都选自鲁迅的散文集朝花夕拾。25 .下面有关钢铁是怎样炼成的的说法不正确的一项是（）A.小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。如文段三就是保尔就医的医院一位青年医生的日记记录。B.朱赫来以电工身份成功进入发电厂上班，逐渐和保尔成了亲密的朋友，还教他打拳。可以说，朱赫来是保尔的革命启蒙导师。C.