防御性驾驶的教育与培训.docx
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1、防御性驾驶的教育与培训一、人、车、路、环境的关系道路交通安全系统是一个由人、车、路、环境组成的复杂的动态系统。人、车、路、环境四要素在整个系统中相互依存、共同作用。当系统的协作配合出现问题时.,就有可能引发交通事故。在车辆行驶过程中,驾驶员从外部环境中获取信息,这一信息随后传递到驾驶员的大脑中,经过分析判断后形成动作指令,指令通过驾驶动作,例如操控加速踏板、制动踏板、转向盘等操纵机构等,使车辆在道路上产生相应的运动。运动后车辆的行驶状态和道路环境的变化又会作为新的信息反馈给驾驶员。如此循环往复,构成了整个行驶过程。因此,人、车、路、环境被称为道路交通系统的四要素。这一过程会因动作时间的先后、采
2、取动作顺序的差异等因素而导致不同的结果。换言之,即可能将意外情况化险为夷,也可能导致发生令人痛惜的交通事故。据统计,人为因素造成的死亡事故约占总数的95%,而车和路的因素仅占5%。在人的因素中,驾驶员的责任占72%左右,行人和骑自行车人的责任占23%左右。其中,未经严格培训、交通安全意识淡薄、驾驶技能差,是造成各类道路交通事故的主要原因。因此可以推断,大多数事故是可以预防的。二、防御性驾驶理念防御性驾驶是一种新的驾驶方法,是预测危险、远离危险的一种驾驶技术及用路哲学。教授驾驶员由看、听的察觉,进一步认知及预测可能发生的情境,进而预先采取措施预防因为别人的失误或因为环境的因素,而造成意外事故。其
3、核心是“预防措施”,将相关的驾驶技能和驾驶习惯进行系统的总结和归纳,形成一套简单、明了、科学的安全驾驶体系。它能帮助驾驶员更清楚地了解人类的“生理缺陷。防御性安全驾驶教育培训课程借鉴国内外先进驾驶理念,集警示教育、预防教育、应急教育为一体,是对交通安全教育模式的创新。引入防御性驾驶的理念除了可以免除本身引起的危险外,对于因其他交通参与者引发的危险,也能经由预测而避免涉入其可能导致的事故中。基于防御性驾驶的中心思想,可以分析得知,防御性驾驶理念着重建立于以下几个方面:一是帮助道路参与者提高安全意识,二是避免危险情况,减少道路交通事故的发生,三是减少家庭悲剧、企业损失、社会负担,四是让驾驶员享受驾
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