校企合作实习就业基地协议书 精选5篇_001.docx
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1、编号:校企合作实习基地合同甲方:乙方:签订日期:年月日甲方:乙方:为加强校企合作,促进校企交流,发挥各自优势,实现资源共享,按照平等自愿、互惠双赢、相互促进、共同发展的原则,根据相关法律法规及甲方的规章制度和工作需要,甲乙双方经友好协商,甲方愿意作为乙方实习基地,为乙方学生提供实习机会,签约有效期限定为年,从年月日至年月日,并就有关事项达成如下协议:一、甲方作为乙方专业的校外实习基地;乙方作为甲方人力资源培训基地。二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习,实习人员在上下班途中及休息时间发生的安全责任由实习学生自负。顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管理规定执行。三、甲乙双方的权利与义务(-)甲方
2、的权利与义务1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位,并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。2、负责乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核。3、根据需要,从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生。4、负责制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。5、受乙方邀请,甲方可以安排本单位高层管理人员或技术人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求及企业文化、企业管理理念等。6、甲方须培训实习学生遵守甲方的规章制度和安全规定,遵守操作规程,爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障,负责在甲方工作期间的劳动安全;发生工伤事故时,甲方根据劳动法并结合有关规定
3、负责协调处理,如违反国家法规和单位安全规章制度,发生的安全责任事故有实习学生自负,甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。7、因实习学生的原因造成甲方财务损失的,按照甲方规定给予实习学生相应处罚。(二)乙方的权利与义务1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;2、乙方需向甲方提供实习生实习推荐表,如乙方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,甲方有权随时通知乙方退回学生;3、在学生实习期间,乙方应定期了解学生意见、工作表现级在生活、工作中遇到的困难,协助甲方做好学生的思想工作,负费与学生家长进行沟通,保证让学生安心实习,并将意见及时反馈给甲方:4、学生
4、发生工伤事故,乙方需主动协助甲方处理;5、乙方所输送实习生发生下列问题将由乙方负责接回,自实习协议解除之日起甲方不再承担任何责任:(1)学生严重违反劳动纪律或规章制度的;(2)学生严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损失的:(3)学生发生重大违反行为,依法被追究刑事责任的;(4)学生有各种疾病而不符合甲方上岗条件,未在录用前向甲方如实说明或隐瞒真实情况的。四、实习基地的期限本协议一式份,双方各执份,本协议经双方代表签字并盖章生效,双方应该共同遵守本协议,未尽事宜或发生争议可由双方协商解决。协商仍无法解决的,提交乙方当地法院诉讼解决。甲方代表(签字):乙方代表(签字):乙方(盖章)甲方(盖章)
5、签署F1期:年月日校企合作协议书甲方(学院乙方(公司):为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用,做好人才培养工作,职业学院(甲方)与(乙方)经友好协商,本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则,同意就高素质技能型专门人才培养及学生就业(实习)基地建设开展深层次校企合作。一、合作基本目标:甲方自年起在3至5年内将专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业;(企业)将积极参与相关的专业建设和人才培养工作,并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。二、甲方承诺:1、自一年起将开展与企业联合办班形式,方式可以采用“一对一”冠名办班
6、、“”冠名加强办班、“”校企联盟办班等一种或多种形式;2、负责“班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜;3、负责“班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学;4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成专业校内实训室以开展教学;5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费;6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材,并纳入教学体系;7、与乙方共同进行“班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作;8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料,帮助其遴选学生入职、就业;9、允许乙方在相关宣传活动中使用
7、“与广州职业学院合办专业(班)”及类似表述;10、允许乙方在甲方挂牌设立“职业学院人才培养(储备)基地”。三、乙方承诺:1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删;2、参与特色教材的编写;3、“班”学生在校学习期间,与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课;4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成专业校内实训室,为“班”学生校内实训提供必要的材料;5、与甲方共同进行“班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作;6、选派高层管理干部出任“班”的导师,参与开学及毕业典礼和专业教育等活动;7、设立“”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放,以鼓励“班”品学兼优的学生;8、学生第
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