大学艺术设计教师教学工作总结述职报告4篇.docx

《大学艺术设计教师教学工作总结述职报告4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学艺术设计教师教学工作总结述职报告4篇.docx（14页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、大学艺术设计教师教学工作总结述职报告4篇大学艺术设计教师述职报告（一）一、简要述职我叫*,2023年毕业于沈阳师范大学美术与设计学院，并取得了硕士研究生学位。2023年6月，我有幸加入到沈阳师范大学职业技术学院艺术教育系这个温暖的大家庭，并承担起了系里的学前教育专业美术教育课程的教学工作。在各位前辈的帮助和指导下，我迅速熟悉了工作环境，很快进入了工作状态。经过努力，我在绘画课和手工课的教学方面积累了一定的教学经验，现简要汇报在绘画课方面，我先后承担过素描、色彩、中国画、POP手绘实用绘画、装饰设计、儿童画等课程；在手工课方面，则任教过幼儿园玩教具制作、幼儿园环境创设等课程。为了把这些实践性很强

2、的课程教好，我努力学习电脑美术软件，熟练掌握了powerpoint,photoshop等课件制作和平面设计软件，对课堂教学起到了很好的帮助作用。在教学工作中，我进一步感受到了教育前辈们那精湛的专业水平和醇厚的长者之风。当我遇到一些教学上的难题时，各位前辈总是给予我耐心的指导和细心的帮助，使我很快拨开迷雾，以更清晰的思路来完成教学任务。除此之外，我对“教学相长”这句古老的名言也是有了更深的体会。为了把如此之多的课程教好，让学生们从内心深处体会到艺术之美、创作之美，实实在在的从方法上、技巧上得到培养和熏陶，我在授课前总要向前辈们请教，并且查阅大量的学术资料。正是通过这样的强化学习和理解，使得我本人

3、在艺术领域的眼界和领悟更加进步了。在努力提升专业技能和教学水平的同时，我丕注意加强思想政治学习，阅读了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的一些书籍，特别是重点学习了科学发展观的理论。通过这些理论知识的学习，我的世界观更加坚定和清晰了，工作起来方向也更加明确了。二、教学总结作为一名年轻的教师，我责无旁贷地要主动承担教学任务，在教学中充实和提高自己。在OC年一XoC年全学年（上、下学期）中，我对4个班（学前教育专业081、081、071、072班）进行了授课，累计完成课时量达336个学时。除了日常教学外，我丕积极参加系里组织的各种实践活动。2023年11月，我指导学前教育专业021级学生在贝尔迪幼儿

4、园实习，并得到了园长好评;2023年12月，我作为带队教师指导了学前教育专业06级毕业生到杰诺斯早教中心实习，并取得圆满的成功;2023年5月，我带领学前教育专业21、22级学生到北陵写生，开拓了学生的视野，锻炼了学生的技能;2023年6月，我成功组织学生参加系里主办的学前教育专业22级学生“技能大赛玩教具大赛”活动，并评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。为了展示同学们阶段性的学习成果，我于2023年10月组织举办了艺术教育系学前教育专业21级学生的期中教学成果展，展览作品有儿童创意素描、手绘光盘、中国画等。这些参展的作品，虽然尚显稚嫩，但是毕竟是同学们刻苦学习后的成果体现，并且其中不乏

5、一些独具匠心的佳作。这次作品展览会，极大的提高了同学们学习的热情和创作的激情。其他年级的老师和同学们都纷纷夸奖和赞美我们的参展作品，这对同学们的信心提升也会起到很大的推进作用。本着“百尺竿头，更进一步”的精神，我们再接再厉，一鼓作气,在期中教学成果展成功举办的基础上，我于XOd年12月又组织举办了艺术教育系学前教育专业*级学生期末教学成果汇报展。这次展出的作品，无论是从技巧的成熟度，还是从题材的广泛度来讲，比上次的展品都有了明显的提升。这也从一个侧面反映出了学生们的水平确实是在稳步提升，大家的心血终于得到了回报。大学艺术设计教师述职报告（二）加入*学院一个学期以来，我认真学习党今年的政治和会议

6、精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时加强师德修养，以高校教师师德师风建设、中小学生教师行为规范等文件的行为规范严格约束自己，教书育人，为人师表，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。服从领导安排，并且在日常工作中虚心向有经验的老师学习经验。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。一、政治思想方面：首先在思想方面，我是一名党员，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人，做一名合格的教育工作者。我

7、始终牢记自己教师的身份，要起到为人师表的作用，因而必须从思想上武装自己，让自己成为一名对学生有正面影响的老师，让学生受益终生。同时我热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念作为艺术设计专业课教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力教学理论与教学实践相结合，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

8、将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。二、教育教学方面：本学期我上了21级1、2、3班的三大构成和Photoshop、Core1DRAW课程，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网

9、络教学，拓宽教学新思路。具体做法如下：1、课前备好每一节课，从思想上重视自己所教课程。学科无大小，无论哪一科都会对学生的成长与进步起到一定作用，因此要从思想上重视自己的教学任务，做好每一节课的准备工作。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。把握好教材，认真分析教材，把握重点难点，找准学生感兴趣的地方，对教材的讲授要由易到难，层层深入，这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。2、了解学生的学习能力和学习水平，在教学中要有针对性和层次性，针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。把自主学习、合作学习引入

10、课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。对于那些理解有偏差或者困难的学生，应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。3、选择容易吸引学生的教学方法，让学生在感兴趣的基础上展开学习，而不是生硬地灌输知识。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂上要注意用语的简洁，避免重复罗嗦，除此之外还要注意课堂用语的实效性及其起到的教育作用。4、做好课后辅导工

11、作以提高学生学习质量。学生课堂上自控能力不强，常常不能按时完成作业，还有的学生上软件课懒得动脑，喜欢抄袭作业。针对这种问题，我认为首先要抓好学生的思想教育工作,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，改进学生思想，拓宽学生思维。我努力做到用真心感化教育他们，和程度较差的学生交谈时，要对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先反思自己工作的不足，不要把错误一味推到学生身上。5、为了增加自己的教学方法和理念，这学期我积极参与公开课和听课评课，在听课过程中认真记录，反复揣摩优秀教师的授课方法和管理方法，并在课后认真总结，以便更好地运用到自己的教学

12、中去。从这些优秀教师身上我学到了很多书本上学不到的经验和方法，同时也学会了如何在课堂上运用新的教学理念，提高了自己的理论水平。6、平等地对待每一个学生，无论是学习成绩好的还是学习成绩有待提高的，他们都需要老师的关心与爱心。只有让他们每个人都感受到老师的关心，才能够更好地让他们融入到集体中去，融入到学习中去。三、工作考勤方面：从教以来我始终热爱自己的本职工作，从不因为个人的私事耽误工作的时间，能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，并积极运用有效的工作时间做好自己的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，认真完成了本年度学校迎新晚会，

13、本学期画展的设计、安排和策划工作。同时为提高自身的素质，我深入研究各种教育教学理论与先进的教学理念，积极参与听课评课，并查阅大量教学资料。同时我也经常在课下了解学生的心理动态，通过与学生聊天的方式帮助学生解决心理问题。四、下期工作的思路和改进方向：新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。如，学生的基础知识比较薄弱，如何加强学生思维能力；学生动手能力比较欠缺,如何培养学生的实践能力等。针对以上问题，今后努力方向：1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教

14、育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。4、善于学习，勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去

15、，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。大学艺术设计教师述职报告（三）时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作，平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里，少了刚开始参加工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。我热爱教师这个职业，作为一名教师，我深切地认识到，拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良

16、好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象。作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的知识结构。教学方面，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，注重唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考，从而点燃他们对艺术的兴趣。在学院的安排下，这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及