关于方案策划模板7篇.docx
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1、关于方案策划模板7篇关于方案策划模板1一、活动宗旨:深化我校教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。二、活动主要内容:(一)开幕式进场仪式(以系为单位单独评奖:全校评一等奖、二等奖、三等奖)1、评比内容及标准:(1)队列队形(占20%):男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。(4)方队特色(占40%):强调有自己系特色,富有内涵与实质。2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否
2、则扣分。3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。4、评委:学校行政、各级长。(二)体育项目竞赛1、IOOM.200M、400M、800M、1500M,5000Mo2、跳高、跳远、铅球等(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。三、开幕式活动程序安排1、待定:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。2、待定:各班进行活动前教育(各班主任负责)。3、待定:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。4、待定:领导、嘉宾上台就座。5、待定:开幕式正式开始。宣布各队伍入场进场顺序:国旗,牌匾,鼓号队,彩旗队,各班级(1
3、)全体肃立、奏国歌、升国旗。(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。关于方案策划模板2一、活动主题“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”二、活动意义1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。4、探索与新闻媒体有效联动的机制。三、活动策划(一)老教
4、授篇1、社会意义中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为“正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。XX通达XXX学校把2O多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。2、活动安排(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。(3)一位老教授在指导学校制作海图(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。(二)学生父亲篇1、社会意义在XXXX学校,一大批
5、父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。2、活动安排(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会”(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的.一组照片。(三)年轻学员篇1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个
6、男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。2、活动安排(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅一一“通达学子祝天下父亲福如东海”关于方案策划模板3一、活动目的:为了全面普及科学技术知识,让更多的学生参与到青少年科技活动,更好的培养学生动手动脑的能力,推动我校科普教育的发展。二、活动主题:科技给我力量,创新实现梦想三、活动形式:“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动四、活动要求:1、时间:9月27日2、地点:学校食堂一楼。3、参与人员:三到五年级每班8人。4、现场制作承重赛基本要求1)
7、统一用提供的材料:A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。2)纸结构要求A、利用两张A4纸制作一个结构模型。B、不低于14厘米高,结构形式不限。C、一个小时内独立完成。3)测试承重要求A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时(总的承重操作时间为4分钟)B、往有机玻璃上加矿泉水,每一次可以加任意瓶,放好后学生可继续下一次加水;也可选择举手,裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效(不举手不计算成绩),举手计算成绩后还可以继续加水,在4分钟内直到纸质模型倒塌,以前一次举手成绩为最终成绩。C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。奖项设置:每个年级的前十名为优胜奖。评委:全体美术教师关于方
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