党建带群建.docx

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1、近年来，格尔木市教育局党委以创先争优为抓手，紧紧围绕“以党建工作为核心，党建带动群建”的工作思路，充分发挥党建带群建的机制优势和群团组织的自身优势，通过四项措施积极开展党建带动群建工作，努力在制度、组织、队伍和载体建设上做好文章，充分调动广大职工、青年和妇女的积极性、主动性和创造性，努力在全市教育系统形成争当先进、赶超先进的生动局面，推动教育事业健康、持续发展。一是切实加强组织领导，全面构建完善党建带群建工作网络。按照“哪里有党组织，哪里就有党的群众组织”的要求，灵活设置工会、共青团、妇联的基层组织，构筑具有广泛性、群众性、开放性的群团组织网络，不断扩大群团基层组织的覆盖面。明确要求各级群团组

2、织有班子、有制度、有活动、有阵地，确保工作中实现班子建设优、坚持制度优、开展活动优、阵地建设优、发挥作用优；同时将“党建带群建、党群共建”工作开展情况，列为基层党建工作责任制考核的重要内容，明确目标、落实责任、真抓实干，力争把全市教育系统“党建带群建、党群共建”工作提高到一个新的水平。二是完善创新体制机制，为党建带群建工作提供制度保障。逐步建立和完善了领导协调机制，统一协调处理以党组织与工青妇组织建设为重点的基层组织建设问题。健全目标责任制度，明确规定工会、共青团、妇联是党建带群建工作的职能部门，在工作中做到统一部署规划、统一配置力量、统一检查指导、统一考核验收，以实现党建与群建工作的合理衔接

3、。完善考核评比制度，把群建工作作为党建考核的一项重要内容，加强对工青妇组织的考评，完善以工作覆盖面、组织凝聚力、群众满意度为主要内容的考评制度。三是着力抓好队伍建设，不断提高群团组织干部的整体素质。严格工青妇干部的选配标准，认真落实有关群团干部使用、配备的规定，完善公开选拔、竞争上岗、提拔任用流程。加大对工、青、妇干部培养，将工青妇干部的培训锻炼纳入党的干部培训规划。做好与工青妇干部的沟通协调工作，督促检查群团组织的民主生活会、民主集中制、党风廉政建设责任制落实情况，通过群众监督、民主评议等形式，使工青妇干部经常性地接受党性党风的洗礼和党内生活的锻炼。四是优化创新活动载体，充分发挥群团组织的引

4、领带动作用。组织和引导群团组织搭建活动平台，积极进行党群共建互动。开展“四走进”活动，即走进学生、走进家长、走进教室、走进社区，切实解决学生、家长、教师和贫困居民的困难与问题；开展“一帮一”结队活动，要求每位党员、工会（团队）干部每年联系一名非党群众、转化一名后进生；开展教学技能竞赛及文体活动，由工会、团委等群团组织组织朗诵、讲演、书画、文娱演出、体育比赛等活动，为教师展示才华、锻炼素质提供舞台；开展榜样教育活动，大力宣传优秀教师的先进事迹，利用教师报告会等多种形式，为广大职工树立标杆，积极营造比学赶超的的浓厚氛围；开展送温暖活动，带领工会等群团组织，关心、帮助困难教职工，让他们随时感受到党的关怀和组织的温暖，切实增强凝聚力。