中学音乐教师工作总结.docx
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1、中学音乐教师工作总结中学音乐教师工作总结篇120_年已悄然远逝,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、在德育方面本人忠诚于党的教育事业,处处以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。积极参加学校、县、市教研室各种会议及各项活动;能根据学科特点,通过自己在网络上寻找国内外教学热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导
2、,能够主动与同事研究业务,共同进步。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学整理工作,抓住每一个学(一)坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。(二)在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学
3、生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。(S)为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。更好地培养学生对音乐的兴趣,给他们的环境较为宽松。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、
4、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。三、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。还有,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。对于学校安排的其它工作,我也能愉快的接受并很好的完成。以上是我本学期的工作总结,我希望自己在以后的工作中更加努力,为一高的发展做出自己的一份力量。中学音乐教师工作总结篇2忙碌而又充实的音乐教师工作已经过了半个多学期,细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作,有喜有忧,需要学习的地方还有很多。
5、下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。一、课堂教学方面在课堂教学上,对于我们音体美来说,最头疼的是纪律问题。的确,对于一个新老师,这的确是一个大考验。看到乱糟糟的课堂,一度极度郁闷,不知道该怎么力、?左思又想,给了自己几个要求:要耐心、不急躁、多沟通。当课堂很吵闹不在我控制下的时候,我会给他们一遍又一遍地弹音乐(指示他们安静)直到他们安静,然后接着上课(不会再一遍一遍说请安静,因为我发现我的嗓门永远没有学生大),实践证明是有效果的,现在学生一听到指示音乐就知道要安静做好了。每个班级总有那么几个自控能力很差的学生,面对一些在课堂上很放肆的学生,我也尽力让自己心情平静,等到下课了再进
6、行思想教育。利用多种方法,比如用课间时间和我唱歌、听音乐,然后告诉他们上课不认真的课后再和我学习,基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获。最后就是多沟通,和学生沟通,和班主任沟通,对于个别特殊的学生也只有慢慢改进了。通过这段时间的努力,每个班级基本上能按照我的要求上音乐课,纪律还是有改善的。在教学工作中,本学期,我担任二、四、六年级的音乐课教学任务。我认真根据新课标的要求和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现机会。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣
7、,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。二、课外活动方面第二课堂是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任合唱的训练任务。每周一、五下午放学后进行训练。合唱队大多是二、三年级学生,根据低年级学生音色特点以及基础能力,目前学习了小鸟,小鸟、让世界充满爱我们的生活多么幸福三首歌曲,学生大部分都比较认真,通过训练,在演唱的姿势、方法、表情、音准方面都有提高。面临的问题是二声部的演唱,低声部总会跑调,总跟着高的唱,我也用了一系
8、列方法,可效果不明显,还有待研究怎样才能把二声部演唱训练好。值得高兴地是在四月份参加天河区第四届少儿声乐大赛中,我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成绩。从这次学生参加比赛中我也受益匪浅,声乐不是我的主专业,对于我来说声乐教学纯粹是边学边教,是一个摸索学习的过程。那么再以后的教学中会继续努力,争取更好的.成绩。三、个人学习方面作为一名毕业不久的新教师,为了更快地适应教育教学工作,我也看了一些关于教育教学,怎样当好一名小学教师等方面的书籍。也积极学习各种音乐教育理论,多听课,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。为了能更好的把合唱队带好,我也看了一些关于合唱队训练的书籍。多听音乐
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