中学20232024学年音乐组教学计划.docx

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1、XXXX中学2023-2024学年音乐组教学计戈IJ一、基本情状分析本学期，我校共有2名专职音乐教师。每位教师除了相应的音乐课堂教学工作以外还要负责我校两个音乐社团的训练和比赛工作。音乐组人员少，张宸铭老师是年轻的教师,她的比赛和训练经验少，所以，本学期我们音乐组压力依然不小。二、指导思想本学期，我们音乐组的组风仍然是向上、向善、和谐创新、精“艺”求精。我们将认真贯彻市教育局以及教研中心李伟老师的教学建议和学校工作计划相关工作意见，结合我校音乐教学实际，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。努力在教研、教学、教改以及创新特色等方面取得新突破。三、主要工作（一）教研工作发展目标：每人打磨一节精品课、

2、共同研讨同一课题、共读一本书、学习写作。具体措施：1精品课：群策群力，扎扎实实磨课。做到好课锋从“磨课”出，精彩源自苦磨来。教研组每一位成员都要准备一节好课。务必保证每课做好以下几个程序：优选磨课内容一一开展集体备课一一编制共案一一教师做课一一组内观课议课一一二次修改方案一一教师做课一一聘请专家指导一一三次修改方案一一教师做课一一如此反复、多轮打磨，直到满意为止，形成终结性磨课案例。2 .教研：认真落实教研组工作计划，结合我校特色，制定教研主题；根据制定的教研主题，扎实开展双节教研，教学中遇到的问题即时研讨，积集体智慧，共同解决问题，最终服务教学，提高教学质量。3 .读书：在积极参加学校组织的

3、读书活动的同时，自选一些提高自身业务的书籍，确保每天一个小时的读书时间，坚持记笔记，使读书与反思相结合，组内同事经常交流，讨论读书心得体会。努力培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。4 .写作：用心对待每一次提交材料的机会，认真撰写,提高写作的能力。（二）教学工作发展目标：初一到初四年级立足课堂，抓好音乐常态课教学；组织协调好本学期的校园文化节活动；创建初一到初三年级音乐优秀人才资源库。具体措施:1.抓好课堂常规教学，开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。2我校的校园文化节分为两个部分内容，一个是艺术展演环节，另外一

4、个是艺术素养测试。学期初，我们除了继续保证校园文化节的演出质量，我们还要完善艺术素养考评的内容，低年级的考评可以从基础的音乐知识考评入手，高年级的考评，我们可以增加一些难度，从聆听乐曲、分析作品、视唱简单乐谱入手对学生进行考评。艺术展演部分，我们还是采用之前的模式，督促班级早点确定节目，然后通过初选、复选等环节最终挑选精彩节目上台展示。3,通过学生自荐、同学推荐以及老师的观察了解等方式,在初一到初三年级创建十二中学音乐优秀人才资源库。方便教学的同时，增加学生的自信心和荣誉感。（三）教改工作具体措施：1 .在初一年级继续挑选音乐课堂小老师，并加以培训。2 .抓好初二年级音乐课堂小老师的培训和指导

5、工作。课堂上充分发挥小老师的作用。3 .利用五月的全市中小学文艺汇演，给音准进步的学生创造展示的机会。展示小革小新成果的同时，增强学生的自信心。（四）创新特色发展目标：打造高品质社团，让素质之花绽放校园。具体措施：努力打造规范化、系统化、课程化、品牌化社团，让每一个学生因体验而精彩”。乐队社团：由姜文娟老师负责，在比赛选曲方面打算采用一年压一年的方法，也就是说一只曲子练习两年才能够去参加比赛。这样做有以下几个原因：有时间保证，选曲可以有一定的难度、深度；能够保证学生的演奏水平；解决学生周六训练时间与校外辅导时间相冲而带来的各种矛盾问题;缓冲每年由于选曲摇摆不定和年级事务而造成的训练时间减少而导致的紧张。舞蹈社团：这是我们的弱势社团，今年由张宸铭老师训练。选材将侧重于古典舞，因此在平日训练中会加强古典舞蹈基本功的练习，例如：涮腰、控腿、气韵组合等等，保证每一位队员六方圆满、三节自然、手眼相随、大方舒展。总之，本学期我们将认真、严格地按照制定的计划实施教学。我们音乐组同心协力共同为学校的音乐教学出谋划策,创造辉煌！