中学2023—2024学年度第一学期教学工作计划.docx
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1、XXXX中学20232024学年度第一学期教学工作计划一、指导思想教务处工作坚持立德树人原则,以学校总体计划为指导,以学生、教师和学校的发展为根本,以教师队伍建设为基础,以学科组、备课组建设为保障,以教学效益提高为核心,按照济宁和XX市要求,贯彻“开学即决战,起步即冲刺”精神,遵循“聚焦课堂、落实常规、精准教研、凸显实绩”的基本目标,全面落实各项教学常规要求,强化科学和精细管理,持续稳定地提高教育教学质,圆满完成学校和上级安排的各项任务。二、工作要点1、认真研究落实新高考改革的精神,为各项教学工作的开展做好规划、管理、指导和服务。召开新老高三经验交流会,系统梳理2023年我校高考备考工作得失,
2、结合我校师资配备及学生选科情况,制定相应工作措施。2、继续落实教学常规检查,切实提高教学质量。严格执行教学业务质量抽查制度和教情学情调查制度,发挥督导评估作用;对各级部教学常规落实情况定期通报,发现问题及时解决。依照XXXX中学早读要求及考评办法,加强年级早读的规范和管理,继续开展早读规范检查。进一步强化教研活动、听课、作业布置与批改、上课、课后辅导等环节督查力度。对教学常规落实情况进行检查,并及时通报教学常规各环节检查结果,发现问题及时解决。3、加强备课组学科组建设,充分发挥集体教研核心作用。继续开展“一课一研”活动,各备课组的备课活动将备课、听课、评课相结合,理论和实践相结合,全面提升教育
3、教学质量。备课组长要组织好教研活动,做到定计划、定地点、定时间、定内容、定主讲人、定中心发言人;要详细研究教学内容、教学设计、作业设计,加深对教材的理解,突出学科核心素养;要加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。各学科组长要组织协调各年级备课组长,研究新课标、新教材,研究新高考对学科核心素养的考查,做好学科课程建设及规划。4、继续实行推门听课、电子巡课制度。通过听课、电子巡课等多样形式,走进班级、走进学生,深入了解各个班级的课堂学习情况,了解教师的教学风格及教学能力,督促教学质量提高。督促各年级组织定期组织听课评课活动。5、关注教师的成长与发展,提升教师的教学能力与
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