2023暑假托管服务工作方案范文十一篇.docx
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1、2023暑假托管服务工作方案按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时间从7月1日至8月28日,双休日和节假日不组织实施。
2、鼓励学校提供午餐午休服务,最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务,每个镇街至少确定1所学校,城区及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障,开展托管服务的学校,由财政部门核拨课后延时服务经费,主要用于暑假托管服务参与人员
3、的补助。六、暑假托管服务工作底线清单1 .学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。2 .严格落实XX省普通中小学办学基本规范精神和要求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。3 .严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。4 .对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。5 .学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故。6 .严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。7 .
4、坚持专款专用,严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。8 .不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。2023年暑假校内托管服务工作实施方案一、指导思想开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。二、实施原则假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效管理”的原则。第一,是否参加假期托管服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面
5、委托申请,并报名登记。第二,假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。第三,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第四,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、管理措施。三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组(略)。领导工作小组主要做好以下工作内容:1制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;2 .根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指
6、导教师、学生等等);3 .每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。四、服务时间从2023年7月X日至X日,双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:3011:30、下午1:3016:30)o五、服务内容根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。1 .集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导
7、帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。2 .参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。3 .自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。4 .组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。5 .其他根据学校开展的活动。根据实际需要,会同妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、化假期托管服务,
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